新员工培训问题和对策探究――以X公司为例.docxVIP

新员工培训问题和对策探究――以X公司为例.docx

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新员工培训问题和对策探究 以X公司为 摘要:新员工培训,对企业来说是一个吸收新鲜血 液、提升组织活力、开发新人力资源的过程。成功的新员工 培训可以有效地传递企业价值观和核心理念,塑造员工行 为。本文以X公司新员工培训体系为例,就其新员工培训体 系存在的问题进行深入探讨,并借鉴优秀经验和前瞻趋势提 出改进措施。 关键词:新员工培训;需求分析;文化培训 新经济时代的到来,使组织生存的环境变得更加复杂多 变,这对企业的人力资源管理提出了新的要求。新员工培训 作为员工融入企业的开始,其有效性的大小直接影响着新员 工实现从“局外人”向‘企业人”转变的步伐。本文以X公 司新员工培训体系为例,就其新员工培训体系存在的问题及 改进措施进行深入的探讨和研究,希望通过本文的分析,能 够对其新员工培训体系的完善有所帮助。 X公司是我国房地产开发领域的知名企业,专业从事房 地产开发、销售及物业管理等业务。当前公司在职员工100 余人,隶属于项目管理部、财务管理部等18个部门,公司 总经理对18个部门实行全面领导。本次的新员工培训主要 由人力资源部组织实施,并由公司其他部门协助完成。 一、新员工培训现状 公司现有新员工培训体系由培训需求分析、计划制定、 实施和效果评估四大环节组成。在培训需求方面,人力资源 部门根据公司的发展战略和培训环境,结合不同类型新员工 的特点,确定新员工培训目标,并制定具体计划,经总经理 批准后,予以实施。公司充分利用总部资源,依托总部和本 公司共同完成新员工的培训工作。 X公司的新员工主要包括应届毕业生和社会招聘人员。 公司根据不同类型的新员工制定了不同的培训方案。由总部 对社会招聘的新员工进行入职前的综合培训,包括:企业介 绍、项目参观、拓展训练、领导座谈等;组织应届毕业生进 行入职前军事训练、项目工地基层锻炼和试用期上岗实习。 在上岗实习期间,新员工会接受公司的职场培训以及相应的 岗位工作流程和专业技术培训,届时会有师傅指导新员工进 行现场工作,公司也会开放网络平台供新员工自主学习。 X公司的人力资源部门负责新员工培训的全程指导和监 督。公司对新员工的培训做出了明确的培训计划和考勤管理 等纪律要求,新员工入职培训的实施也严格按照纪律执行, 从而确保培训工作的顺利完成。在培训过程中,人力资源部 会通过入职培训考试、试用期综合评估等方式对新员工进行 全面考核。 X公司通过业绩考核情况、网络学习管理、试用期综合 评估等方式收集新员工培训效果评估所需的反馈。此外,人 力资源部门也会在培训过程中及时与新员工进行沟通和交 流,了解新员工对培训的满意程度和对培训提出的想法和要 求。人力资源部会结合调查反馈,在适应公司发展的基础上, 充分满足广大新员工的培训需求。 二、新员工培训体系问题分析 缺乏系统的新员工培训需求分析,总分公司新员工培训 脱节。X公司的新员工培训依托于总部和本公司共同完成。 新员工常反应在总部接受的培训没什么针对性,培训后没什 么收益。而本公司针对新员工的工作现场培训,往往只关注 于工作完成的情况和员工个人的发展问题,很少考虑公司的 发展战略。以上问题正是由于缺乏系统的新员工培训需求分 析,从而造成总部培训与本公司的培训相互脱节。 企业文化培训不足。X公司的新员工多为新毕业的大学 生,如果他们在进入企业之初就对企业的文化和理念持有看 法,就很难全身心的投入到工作中,组织的整体效率也必将 会受到影响。然而当新员工谈到企业文化的培训时,一致认 为他们仅仅在总部接受了集中的文化培训,回到工作现场却 很少有人强调企业文化,他们在实际工作中也很少去践行企 业文化要求的行为标准。 试用期上岗实习管理不够规范,转正程序形同虚设。新 员工常抱怨在上岗培训期间接触不到核心业务、带教师傅不 负责任等问题。此外,新员工试用期没有科学的考核评价体 系和淘汰机制,新员工的上级和同事对其进行试用期间的综 合评估的内容全部是开放性问题,缺少可量化的考核标准, 很多情况下,试用期新员工的转正工作只成了走过场的程 序,根本没有真正践行优胜劣汰。 三、新员工培训体系改进措施 系统分析培训需求,顺畅总分公司新员工培训衔接机 制。笔者建议X公司通过SWOT分析了解自身的优势和劣势, 确定实现未来战略所需要的企业核心竞争力。人力资源部可 通过对工作说明书的全面解读,以及与各业务主管的充分沟 通,确定岗位胜任力模型与任职资格管理体系,确认出新员 工培训中应该强调的知识、技能与素质要求。此外,公司在 培训前要与新员工进行充分的沟通,了解他们的心理诉求和 职业生涯发展规划,确定有助于实现企业与员工双赢的新培 训计划。 鉴于企业文化对员工的同化作用是一个循序渐进的过 程,不可一蹴而就,因此建立文化培训的长效机制势在必行。 笔者建议X公司通过总部的文化培训实现新员工对

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