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- 2019-04-13 发布于河南
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马关县第四中学2016—2017学年度第(1)学期
化学公开课教案
课题:一氧化碳
执教:邓俊波
时间:2016年12月12日
教学目标
知识目标
1、通过复习及新课讲授,让学生了解二氧化碳和一氧化碳在性质上的差异。
2、通过化学实验演示及其分析,使学生了解一氧化碳的物理性质,了解一氧化碳的可燃性和还原性。
能力目标: 培养学生的实验观察能力和思维能力;通过对CO化学性质的实验探究,初步提高学生实验设计和实验操作技能;初步培养学生对毒气处理的方法。
情感目标: 通过对CO化学性质实验的探究,使学生体验探究,培养化学学习兴趣;通过一氧化碳与血红蛋白结合的现象,对中毒机理进行微观分析,揭示通过现象看本质的科学态度;通过引导学生对CO的全面认识过程,初步训练学生辩证地、全面地分析问题的科学态度;强化使用毒气的自我保护意识和环境保护的意识。
教学重点
一氧化碳的还原性和毒性。
教学难点
一氧化碳还原氧化铜及一氧化碳还原氧化铁的实验操作步骤及尾气的收集、处理。
课时安排:一课时
教学过程
一、新课导入
1、前面我们学过,木碳可以跟氧发生化学反应。
C + O CO22点燃 = 1 \* GB3 ①、当碳在氧气或空气里充分燃烧时,生成二氧化碳。
C + O CO
2
2
点燃
2C + O 2CO2点燃 = 2 \* GB3 ②、当碳
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