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- 2019-03-26 发布于河南
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美术·八年级下册 第3课
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变迁中的家园
教学目标?
认知目标:感受和体会速写中建筑风景的艺术表现,了解和体会建筑风景速写中的节奏和配景变化。
技能目标:学习透视基本知识,用速写的方式记录和表现家乡,学习建筑速写中虚实、节奏的表现技法。?
情感目标:感悟不同时代、不同风格的建筑之美,体会艺术家在时代变迁中对家乡的情绪及其以速写表现与情感、情绪结合的作品。?
教学重点、难点?
教学重点:速写的基本表现技法及建筑风景画中建筑的节奏和结构之美。
教学难点:尝试运用多样速写语言表达对建筑和家乡的情感。
教学过程
HYPERLINK / \t _blank 人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,和看风景的 HYPERLINK / \t _blank 心情……那么就让我们整理好心情,老师带你们去看看风景,出发!
体验与感受
播放视频,感受不同时期的建筑与风景。
师:我们看到了不同时期的房屋、建筑和风景,说说过去的家园与现代有哪些不同?
生:过去的建筑:古老而朴素,有些低矮而简陋,不够牢固,有的很有个性。现在的建筑:美观而舒适,干净而明亮,环境整洁而优美,但都差不多。
总结:感觉人们的生活水平提高了,环境越来越好,家园越来越美
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