英语人教版五年级下册PEP6 Easter Party.docxVIP

《PEP6 U3 B Read and write 》教学设计 基本信息 姓名 任红霞 学段学科 小学英语 区县 绍兴市上虞区 学校名称 百官街道中心小学 教学题目 PEP6 U3 B Read and write 所选教材 新PEP小学英语 一、学习内容分析 1.学习目标描述（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 知识与技能：1.学生能够在图片的帮助下读懂请柬，完成读后判断句子正误的活动：Easter eggs.Easter Bunny. 2.能够参考例词，根据设定的情景，写出含有核心句型的三个句子：What will you do on ? We/I will（3个词组 ） . 过程与方法：1.通过复习已学相关重点句型，进行小组合作对话的方式，活跃气氛，并快速复习已学单词。2.通过学生之间相互询问节日和活动的对话，为下一步引出1.When is ? It’s in .2.What will you do on ? We/I will .中该句型的运用做扎实有效的铺垫。3.利用Group work, 让学生学会写请柬。 情感态度与价值观：通过对复活节活动及聚会请柬内容和形式的学习，让学生了解跟多的中西方文化的差别。 2. 学习内容与重难点分析 （学习内容概述、知识点的划分） 1、教学重点：1.请柬的格式和内容。2.和聚会有关的动词词组的整理和复