小学数学人教2011课标版二年级角的初步认识的课件.pptVIP

角的初步认识 认识角、比较角的 大小、画角 自主探究 1、找一找：教室里哪儿有角？仔细观察它们，再摸摸手中的三角板上的角看他们都有哪些共同的特征? 2、折一折：试着用纸折一个角。 3、玩一玩：玩玩活动角，你有什么新发现？ 4、画一画：试着在纸上画一个角。 顶点 边 边 一个角有一个顶 点，有两条边。 两条边是直直的， 都从顶点出发。 角的大小与两边的长短无关。 小组内比一比所拆角的大小，思考比的时候应该注意什么？ 比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边也对齐。 我发现角的两边张开得越大，角就越大。 角的大小与两边张开的程度有关！ 画 角 画角要记住：先画 顶点再画边。 别忘了让我来 帮助你呀！ · （ ） 下面的图形哪些是角，哪些不是角？ （ ） （ ） （ ） × × （ ） （ ） （ ） （ ） × × × 最大的角是（ ），最小的角是（ ）。 ③ ①