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31 2 2015 2
第 卷 第 期 成都师范学院学报 年 月
Vol. 31 JOURNAL OF CHENGDU NORMAL UNIVERSITY Feb. 2015
泸州区域小学少先队工作现状调查报告
1 2 1
, ,
金栋 永轩 祥辉
姜 梅 晏
*
(1. , 611130 ;2. , 646100)
成都师范学院 四川少年儿童组织与思想意识研究中心 成都 四川泸县教师进修学校 四川 泸州
: 、 。
摘 要 少先队辅导员的素质 少先队活动课的规划与实施等是落实少先队组织根本任务的重要保证 此次
, 。 (1)
调研采用问卷法与访谈法 分析泸州地区少先队组织与教育教学活动的现状 研究发现 农村少先队辅导员组
织与实施少先队活动的能力有待提升;(2)少先队活动与教育教学活动仍缺乏有机地整合;(3)少先队活动内容还
“ ” 。 、
未覆盖少先队的 组织定位 内涵 本研究对少先队辅导员队伍建设 融合小学课程教育教学与提升少先队员的教
育具有重要的意义。
: ; ; ; ;
关键词 少先队 辅导员 少先队工作 小学 对策
doi :10. 3969 /j. issn. 2095 - 5642. 2015. 002. 006
中图分类号:D432. 5 文献标志码:A 文章编号:2095-5642 (2015)02-0006-006
、 《
一 问题与方法 区域推进少先队组织与教育教学活动融合研
》
少先队是中国共产党创立并领导的少年儿童群 究 课题组为充分了解当前学校少先队辅导员队伍建
, 、 ,
众组织 肩负着通过组织教育培养党的事业接班人 设现状 少先队活动课的建设和活动开展基本情况
的使命[1]。2012 《 有针对性地制定少先队组织活动与教育教学活动融
年教育部下发了 关于加强中小学
[2]
》 , , ,
少先队活动的通知 从加强少先队活动的重要 合规划 加强少先队活动的系统性和持续的有效性
、 , 、
意义 准确把握少先队活动的总体要求和切实加强
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