地理人教版八年级上册活动引导.docxVIP

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  • 2020-02-07 发布于河南
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第三节 水资源 活动一: 阅读课本P75中图3.13和P76中图3.14,了解我国水资源的分布特点。并结合所学的(气候、河流)知识,完成下列表格; 水资源特点 原因(气候、河流) 影响 解决办法 空间分 布不均 时间分 布不均 拓展延伸: 思考,华北地区和西北地区缺水的原因有什么异同?(从自然和人文方面去思考) 活动二: 作为我国跨时间最长、地域最广的大型调水工程,它是如何完成调水伟业的呢?请同学们结合P78中图3.16及相关的知识完成下表; 调水路线 东线 中线 西线 起点 扬州 通天河、 、大渡河 终点 黄河上游 源地水质 较差 线路特点 可利用京杭大运河,黄河以北河流自流 基本自流, 跨越 岭。 线路短,地势崎岖,工程量最大。 活动三: 做为一个环保大使,你能做一份关于节约用水、保护水资源的倡议书吗?

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