化学：《研究物质的实验方法》课件(苏教版必修1).pptVIP

专题1第二单元 研究物质的实验方法 物质的分离与提纯 你知道吗？ 物质分离方法的回顾 交流与讨论 粗盐提纯 硝酸钾的提纯 物质的分离与提纯 回顾一下，你学过哪些有关混合物分离的方法？ 如何用这些方法分离混合物？ 思路点拨： 分离对象（状态） 分离方法 分离装置 具体操作 交流与讨论 1、见教材P16《交流与讨论》 已知氢氧化镁难溶于水，硫酸钡既难溶于水又难溶于酸，碳酸钡难溶于水但可溶于盐酸。现有含硫酸钠、氯化镁和泥沙等杂质的粗食盐，请设计实验方案，由粗盐提纯氯化钠。 思路点拨： 最后必须留下的物质[纯净] ←需要除去的杂质 ←从离子的角度去分析杂质的性质 ←选择除去这些离子所需要的试剂 ←根据除杂原则（充分除去、不引入新杂质）选择正确的加入试剂的步骤 ←选择合适的操作步骤 ←记录每一步操作所需要的仪器。 NaCl（Na2SO4、MgCl2、泥沙） 试剂选择：SO42-—BaCl2、Mg2+—NaOH（用CO32-除效果不好，MgCO3溶解度不够小）、过量的Ba2+用CO32-除去（为什么有过量的Ba2+ ？）、过量 CO32-再用HCl(aq)除去（同时调节溶液的酸碱性） 加入试剂的顺序 发现CO32-必须在Ba2+后、 HCl(aq)必须在CO32-和NaOH后、最后必须过滤，蒸发结晶[蒸发结晶→干燥晶体] BaCl2 →NaOH →Na2CO3 →HCl →过滤→蒸发结晶 NaOH → BaCl2 →Na2CO3 →HCl →过滤→蒸发结晶 BaCl2 →Na2CO3 →NaOH →HCl →过滤→蒸发结晶 必要的操作 溶解→（过滤） →加试剂→过滤→蒸发结晶 现有氯化钾和硝酸钾的固体混合物50g，其中氯化钾的质量分数为10%，请根据图1-12设计实验方案提纯硝酸钾。 蒸发溶剂法 蒸发溶剂法时（蒸发溶剂冷却结晶）,首先需要加入142.4g水,让晶体充分溶解、蒸发、冷却到20 ℃，过滤。水的蒸发量：142.4g-12.3g=130.1g 趁热过滤时，现在情况下虽然减少了溶剂量，使硝酸钾的溶解减少，但100 ℃下硝酸钾溶解度增大造成的损失更大。 冷却结晶法 冷却结晶法实验方案 计算（略） 用品： 20mL100℃的热水、 100mL小烧杯、滤纸、玻璃棒、过滤装置（整套） [操作步骤]：将试样置于预先装有20mL100℃的热水的100mL小烧杯中，搅拌让试样充分溶解，静置，让晶体充分析出，过滤，用滤纸将晶体吸干，保存。 专题一第二单元:研究物质的实验方法 知识点回顾 解题的要求和原则： 要求: (1).最简单的方法 (2).最少的试剂 (3).最明显的现象 原则: 在进行实验时，步骤要严密而清晰，在进行 判断时证据要确凿。 实验1： NH4Cl和(NH4)2SO4各2mL，分别加入 2mLNaOH，稍加热，将先准备好的 湿润的红色石蕊试纸靠近试管口 实验2. 实验药品： 实验3: 实验药品： 4.焰色反应 实验方法： 几种金属的焰色反应 Na(Na+) 用红外光谱仪来确定：物质中是否含有某些有机基团 用元素分析仪测定：物质中是否含C、H、O、N、S等元素 小结: 1.复习初中所学几种气体及几种离子的检验方法,并巩固了物质检验的原则和要求. 2.学习了NH4+、Cl-及SO42-的检验方法及注意事项. 3.学习了焰色反应的概念和操作方法. ４.有关溶液稀释和浓缩的计算 1。将10毫升2 mol/L的硫酸溶液加水稀释到0.5mol/L，其体积为多少毫升？ 　解：10mL×2mol/L＝V[H2SO4(aq)]×0.5mol/L 2。配制500mL1 mol/L的H2SO4溶液，需要密度为1.8g/mL的浓硫酸（98%硫酸）多少毫升？ 　　　解: 0.5×1=V×1.8×98%÷98 中和1升0.5 mol/LNaOH溶液，需要多少升 1mol/LH2SO4溶液？ 　 小结： 一、物质的量浓度 实验步骤： 实验现象：闻气味及观察试纸颜色的变化 实验2： 实验步骤： NH4Cl和KCl各少量（1～2）mL，各滴几滴稀HNO3，再各滴几滴Ag NO 3 实验现象：观察液体变化 实验3： 实验步骤： (NH4)2SO4和K2SO4溶液各少量，各滴几滴稀盐酸，再各滴几滴BaCl2溶液 实验现象：观察液体变化 实验现象： 实验药品： 实验结论： 有刺激性气味气体产生，且该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 NH4Cl和(NH4)2SO4中含有NH4+ 实验1. NH4Cl、 (NH4)2SO4 、NaOH 实验现象： 实验药品： 实验结论： 化学方程式： 加热 NH4Cl+NaOH===NaCl+H2O+NH3 ↑