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心理学报 2012, Vol. 44, No.1, 30−39
Acta Psychologica Sinica DOI: 10.3724/SP.J.1041.2012.00030
*
(福建师范大学心理系, 福州 350007)
记忆包括编码和提取两个重要阶段, 以往研究多关注内隐和外显记忆在提取阶段的脑机制分离, 那
二者在编码阶段的脑机制是否不同?为探讨这个问题 , 该实验采用两阶段的迫选再认方式 , 把学习项目区分
成三类:随后被选择且告知为见过的项目(记住), 随后被选择但告知为猜测的项目 (启动) 以及随后未被选择
的项目(忘记) 。结果表明, 从 200 ms 开始的颞区负走向 Dm 效应为内隐记忆(启动 vs 忘记)所特有 , 反映了对
刺激的知觉加工过程, 400~500 ms 前额区正走向的 Dm 效应为外显记忆(记住 vs 忘记)所特有 , 反映了对刺激
的精细加工过程, 而 200~300 ms 中央区及 600 ms 开始的顶区负走向的 Dm 效应为两种记忆类型所共有, 它
们分别反映了对刺激的注意状态以及把编码后的刺激信息登记进相应记忆系统的过程。因此, 内隐记忆与外
显记忆在编码阶段的脑机制既存在着分离, 也存在着重叠的现象。
内隐记忆; 外显记忆 ; 编码; Dm 效应
B842
1 前言 关键的问题是:形成记忆时, 大脑进行了什么样的
加工活动?
人们能够记住一些自身所经历的经验事件并 编码和提取是记忆的两个重要加工阶段, 编码
将其保持于长时记忆 (如情节记忆) 中, 也会遗忘另 是指对信息最初的加工, 它产生记忆痕迹。提取是
一些经验事件。对此的区分, 主要是通过直接的测 指对过去编码信息的重复激活或印迹激活。一般认
验形式, 要求被试参照具体的学习情境将所识记的 为, 提取加工是编码加工的复原, 如编码特异性原
内容有意识地、明确无误地提取出来, 这时所测得 则(Tulving Thomson, 1973), 迁移合适加工观点
的记忆称为外显记忆(explicit memory), 而无法提 (Roediger, Gallo, Geraci, 2002)等都认为编码的方
取的信息即表现为记忆遗忘。然而, 人们对经历过 式决定了随后提取的内容以及有效提取的方式。按
的经验事件不一定都能明确地意识到, 有些信息尽 照这些理论, 我们可以认为, 不同的记忆提取过程
管人们不能在直接的记忆测验中提取出来, 甚至也 对应着不同的记忆编码加工, 即随后能被个体有意
没有觉察到自己拥有对这些信息的记忆, 但它们却 识提取出的刺激 (“外显记住项目”), 随后个体虽然
影响着人们对一些特定任务的操作, 研究者们把这 不能进行有意识提取, 但却对个体当前的任务操作
种记忆称为内隐记忆(implicit memory) 。大量的实 产生了无意识影响的刺激(“ 内隐记住项目”) 以及随
验研究证实, 这种记忆与传统的、需要有意识回忆 后完全被个体遗忘的刺激(“遗忘项目”)三者在编码
的外显记忆是分离的, 它们依赖于不同的记忆系统 阶段得到加工资源, 或者是其加工机制, 应该存在
(孟 迎 芳 , 郭
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