中专体育教学中参与式教学法的运用.docxVIP

　　摘要参与式教学是教师根据学生的兴趣与实际需要，将学生作为教学活动的主体，让学生自主选择学习方法与过程的一种新型教学模式。 　　中专作为培养专业性人才的学校，不仅要培养学生的职业技能，还应提高学生的身体素质。 　　在中专体育教学中运用参与式教学法，让学生切实感受到成为学习主人的真正乐趣。 　　关键词参与式教学法；中专体育；教学运用新课程标准下，中专体育教学有着与普通中学一样的体育课程改革模式，在教学过程中要改变学生被动接受学习、机械训练的现状，要求教师根据学生的个性化差异与具体追求，引导学生积极投入到体育学习与锻炼中，培养学生乐于探索、勇于实践的学习态度，实现全面发展。 　　参与式教学有助于促进教师教学观念的转变，增强学生学习的积极性，让学生根据自身情况自主选择体育锻炼的内容及方式，充分体验体育活动带来的乐趣，在融洽的氛围中密切师生关系，提高中专体育课程的教学质量[1]。 　　一、中专体育教学中存在的问题中专学校与普通中学相比，教学内容以培养职业技能为核心，对体育教学的投入不够重视。 　　学生将体育课看作提供大量休息活动时间的一门课程，上体育课时，以自由活动居多，教师没有系统的体育教学方法，设计的教学活动内容相对简单，不能针对学生的心理特点来展开教学，学生缺乏体育锻炼的兴趣。 　　由于中专学生相较于普通中学的学生而言，学习成绩较为落后，会产生失落感与颓败感，甚至出现