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- 2020-02-07 发布于河南
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浅谈英语素质教育中兴趣的培养
新形式下要提高民族素质,多出人才,出好人才,就要有新的教育制度——素质教育。素质教育是以唤醒并发展和提高青少年儿童沉睡的学习和掌握语言潜能为根本目的。英语素质教育根本目的是:全面提高学生利用英语这一载体进行交际的能力,为走向社会打下语言交际能力的基础,并通过语言学习获得思想教育,情感熏陶,道德感染,培养意志和审美观。如何才能实现这一教育的目的呢?
把兴趣贯穿整个教育过程中。“兴趣是最好的老师。”,“学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。”兴趣是学习的动力,因此,教学中要不断地季风学生的学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。那么任何把兴趣贯穿在教育中呢?
一.提高教师素质,改善师生关系。要多出人才,出好人才,就是要求教师水平有整体提高,掌握新教材的教学艺术。另外教师要尊重,爱护每个学生,使其感受到教师对他们的爱护,信任,个性的尊重,学生便会产生学习的兴趣。才会“亲其师”,“信其到”,“学其理”陶行知的“爱满天下”正式这个道理。
二.提高教学方法的趣味性。
(一)发挥教师的主导作用和学生的主体作用。根据教材特点,在教学中预先布置学生学生预习,然后结合语言点在活动中组织学生置疑,解惑,讨论,总结。这样不但能促使学生预习,培养自学能力,而且能活跃课堂气氛,吸引注意力,提高知识的运用能力。
(二)积极创设语言环境,以直观教学
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