语文人教版二年级下册10.《葡萄沟》第二课时教学设计.docVIP

《葡萄沟》第二课时教学设计 宕昌县城关第一小学 王兰兰 教材分析： 《葡萄沟》是二年级上册第三组的一篇课文，本组课文是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的。通过这组教材的学习，进一步了解祖国的辽阔、美丽。本课是一篇充满浓郁风土人情的文章，课文“以葡萄沟真是个好地方”为主线贯穿全文，主要介绍了新疆葡萄沟的葡萄品种多，产量高，老乡热情好客，葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名的特点。激发学生热爱祖国的思想感情。 教学目标: （一）知识目标：学会本课生字和由这些字组成的词语，理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。 （二）技能运用：利用多媒体教具进行优化教学，使学生主动、快乐地参与到课堂中来，培养学生听、想、说、写的综合能力；练习有感情地朗读课文。 （三）情感目标：通过阅读、理解课文，及正确流利、有感情地朗读，增强学生对葡萄沟的向往及对家乡的热爱之情。 教学重点： 有感情的朗读课文，理解为什么说葡萄沟是个好地方？ 教学难点： 理解葡萄的特点及葡萄干的制作方法。 学情分析： 学生们读着课文，欣赏着葡萄沟的美景，“品尝”着酸甜可口的葡萄、葡萄干，一定会向往葡萄沟，对那里的维吾尔族老乡充满热爱之情。 教学资源的准备： （一）利用多媒体信息技术的辅助，在多媒体网络教室中进行。 （