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第二单元 我们周围的空气;实验室制取氧气的方法; 探究活动一 它们都能产生氧气吗?;;氯酸钾; 探究活动二 神奇的二氧化锰;二、催化剂 ;过氧化氢;氯酸钾;;通过本节课的活动探究,你能简单评价一下我们所学的三种制取氧气方法各自的优缺点吗?;简便性
安全性
环保性;我的收获;(1)磷+氧气 五氧化二磷
(2)水 氢气+氧气
(3)铁+氧气 四氧化三铁
(4)碱式碳酸铜 水+氧化铜+二氧化碳
; 2. “神舟六号” 太空舱利用NiFe2O4
将航天员呼出的CO2转化为O2,NiFe2O4
的质量和化学性质都不变化,在该过
程中NiFe2O4是 (?? )
?
A.反应物?? ? B.生成物??
C.催化剂??? D.消毒剂; “神七”太空行走的最终目的是为建永
久性空间站做准备。在空间站里需要配备
氧气再生装置,以下几种制取氧气的方法:
①加热高锰酸钾(KMnO4)
②加热氯酸钾(KClO3)
③分解过氧化氢(H2O2)
④电解水(H2O)(水 氢气+氧气)
⑤……
你认为这些方法是否可以应用于太空
这样的特殊环境中,请谈谈你的想法。;;“神七”太空行走的最终目的是为建永久性
空间站做准备。在空间站里需要配备氧气
再生装置,以下几种制取氧气的方法:
①加热高锰酸钾
②加热氯酸钾
③分解过氧化氢
④电解水(水 氢气+氧气)
⑤……
你认为这些方法是否可以应用于太空
这样的特殊环境中,请谈谈你的想法。
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