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第一单元 课题2 化学是一门以实验
为基础的科学（2课时）;创设情景 激发兴趣;分组讨论??进行交流;对人体吸入的空气和呼出气体的探究;学习目标：; 实验探究的一般过程;;收集证据;猜想与假设;实验验证及结论：;3、探究吸入空气和呼出气体中氧气含量 有什么不同？;3、探究吸入空气和呼出气体中二氧化碳含量有什么不同？;探究吸入空气和呼出气体中水蒸气含量有什么不同？;反思与评价;3、在下列气体中滴入数滴澄清石灰水，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是（ ）
①空气 ②人体呼出的气体 ③ 蜡烛燃烧后生成的气体 ④氧气
A、 ①④ B、②③ C、③④ D、①②;4、用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为 （ ）
① 在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好 ，然后取出集气瓶正放在桌上
② 把盛满水的集气瓶连同玻璃片倒放入水槽
③将集气瓶盛满水，用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住
④ 将饮料管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，直到集气瓶内充满呼出的气体。
A、 ①②③④ B、 ③②④① C、 ②③①④ D、 ④③②①;5、小军同学在做家庭小 实验时．向热的大米粥中加 入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）
A．向老师请教
B．查找相关资料，探究原因
C．反复实验。并观察是否有相同现象
D．认为自己做错了，继续做其它实验;作业布置：
预习151—152页和课 题3的内容
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