学生钢琴必修课教学改革研究.docxVIP

　　钢琴必修课是声乐专业学生必须要经历的课程，也是声乐专业学生必须要掌握的音乐基础内容知识。 　　我们今天研究钢琴必修课教学的问题，是和时代的发展离不开的。 　　为了提高钢琴必修课程的教学质量和效果，必须进行改革。 　　本文以黑河学院声乐专业学生的钢琴必修课程教学改革进行分析思考，进而对其有一个理性的判断，希望可以起到抛砖引玉的作用。 　　声乐专业；钢琴必修课；教学改革钢琴必修课程在声乐当中所起的作用，对于学习者和从业者而言是命脉和根本，而钢琴必修课程的教学能力和教学水平更是决定了学习者和从业者的未来职业发展空间。 　　研究声乐专业学生的钢琴教学，对音乐内涵的把握可以说极其关键，音乐作为全人类的共同精神财富，在艺术类学科当中占据主要地位，这种关系对于理解这些问题无疑是有益的。 　　一、声乐专业学生钢琴必修课的传统教学问题近代开始，西方的音乐进入我国，人们对这种西方音乐初始比较抵触，比如钢琴、小提琴等器乐，后来逐渐发现了它们的不同之处，逐渐开始接触并且接受。 　　上世纪七十年代，钢琴成为我国音乐专业的必修课程进入了教学体系，尤其是声乐专业的学生，学习钢琴是一个很重要的教学实践。 　　在传统教学里面，教学理念和教学实践都是从国情出发的，因此具有很多的非音乐因素影响。 　　这些影响现在被逐渐放大，成为了一些隐患。 　　首先，教学理念落后。 　　传统的钢琴教学以理论学