语文人教版二年级下册笋芽儿第一课时.docVIP

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2019-07-04 发布于河南
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语文人教版二年级下册笋芽儿第一课时.doc

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3、笋芽儿教学目标：1、认读14个生字，会写9个生字。 ??????????2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：识字、写字教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备：挂图、预习到田间、山间看竹林。教学过程：第一课时一、导入 1、出示竹林图，让学生讲竹林的美。 2、师：谁知道竹子是怎样长成的？ 3、让学生联系生活讲讲竹笋的样子及生长过程。二、学生自读课文，找出生字三、再读课文，回答以下问题 1、笋芽儿在????????时候醒来。 2、笋芽儿脱下?????????，长成了一株健壮的竹子。四、学习生字 1、出示生字认读（讲解要点） 2、小组测读 3、朗读带有生字的句子五、正确、流利、有感情地朗读课文。六、指导书写： 1、认读生字 2、组词 3、分析字形 4、生书写