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根根胡须入泥沙，
自造房屋自安家，
地上开花不结果，
地下结果不开花。;15、落 花 生;二
形成子房柄; 这篇课文的作者许地山是现代小说家、散文家。因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，做一个对别人有用的人，所以常用的笔名是“落华生”。那么，他的父亲关于花生谈了些什么，是怎样谈的呢？ ;咐茅榨榴; 课文围绕花生讲了哪些内容，其中哪部分是主要的。
种花生 （ ） （ ） （ ）;课文朗读;学习第一、二段;学习第一、二段; 我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，施肥，浇水，没过几个月，居然收获了。;议一议1;分角色细读3-15自然段，讨论思考：;花生的味美。;; 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果
实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把
鲜红嫩绿的???实高高地挂在枝头，使人一见就
生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成
熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须
挖起来才知道。
;;;;;;高高地挂在枝头; “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”; 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。;具有花生品格的人：
工人，农民，教师……各种工作岗位上的普通劳动者，他们不图虚名，默默奉献……;小辩论：
在当今的社会你想做一个像桃子、石榴、苹果一样的人呢，还是做一个像花生一样的人呢？为什么？; 那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。; ;“印”：牢牢记住终生不忘。 “记”：把事物保持在头脑里。; 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。;总结全文
课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？
2 为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？
;小练笔：;谢谢大家！
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