学校创业教育的意义及措施.docxVIP

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  • 2019-04-11 发布于天津
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  一、高职校实施创业教育的意义1缓解高职校学生的就业压力通过在高职校开展创业教育,能帮助学生树立创业意识,丰富创业知识,提高创业能力,在校园内营造浓厚的创业氛围,转变学生的就业观念,拓宽就业思路,以此激发高职校学生的创业热情,变被动就业向自主择业和创业转变。   2推动高职校学生的素质教育创业教育是一种新的教育观念,是高职校职业指导、德育教育工作的重要组成部分,也是素质教育的重要内容。   通过开展符合高职校学生特点的创业教育,培养学生的创业基本素质,促进学生全面发展,为学生长远发展奠定基础,以此适应创新型社会对人才需求的转变。   3适应社会发展需求和职业教育改革趋势随着我国市场经济的发展和产业结构的调整,随之带来劳动力的转移和职业岗位的转换,这就需要高职校培养的学生应具备多方位的职业转换能力和自主创业能力。   要适应这一发展趋势,开展创业教育势在必行,通过转变人才培养模式,在教学内容、教学方法、课程设置等方面进行相应改革,努力实现创业与就业的有机结合。   二、高职校实施创业教育的措施1提高对创业教育重要性的认识通过多种形式开展创业教育的宣传发动工作,除创业教育作为必修课程列入人才培养方案外,在学校网站、宣传橱窗、黑板报等阵地介绍法律法规、小额贷款、依法纳税、创业政策等方面的知识;邀请专家开设专题讲座、聘请优秀校友、创业成功人士来校介绍创业的感悟和过程,转变学生的

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