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高校组织在师德建设中的作用 摘要:师德建设是高校建设的重要任务，工会是保障职工权利、促进职工进步的重要平台。发挥工会组织在高校教师师德建设方面的积极作用，采取有效策略，不断提高师德教育建设的有效性，强化教师的敬业精神和奉献意识，服务高校学生学习和发展，促进我国高等教育健康稳定发展。 关键词:高等院校工会组织;师德建设;作用;策略 高校工会组织在保障教师权利、服务教师学习成长进步方面具有独特的优势，充分重视工会在师德建设方面的积极作用。采取有效策略，不断提高师德建设的有效性，让每个教师能够工会的领导和组织下努力学习和锻炼，强化自己的敬业精神和奉献意识，提高提升的意识和教学水平，更好地服务高校学生学习和发展，奉献自己的智慧和力量，推动我国高校建设发展。 1新时期高校强化师德建设的重要意义分析 我国对教师的职业道德规范做了详细的规定，教师不仅要教给学生以知识和能力，对学生进行思想品德教育，还要不断强化自身的教育，做一个与时俱进的德艺双馨教师。教师需要做到遵纪守法，敬岗爱业，严谨治学，需要认真教书育人，服务社会，能够做好学生的思想指引和行为表率。新时期，我国面临更加复杂多变的国际和国内形势，我国的高校教育发展需要更好地服务社会发展需求和国家发展建设，教师队伍建设更加重要。推动高校师德建设需要各个方面共同努力，尤其需要高校工会充分发挥与教师关系密切的优势，需要每个教师发挥自我优势，在工会的组织和引导，强化专业学习和教育教育能力，不断强化自己的师德修养和奉献精神。 1.1推动我国高等教育发展需要不断强化师德建设.新时期我国高校教育发展正在面向世界，向世界一流高校建设发展，推动我国高校教育和科研，努力建设一批具有世界一流水平的高校和优势学科。我国的高等教育已经不再是过去的补课式发展，而是向世界一流大学看齐，朝着世界名校的超越式发展。新时期，我国已经从一个不断学习和借鉴的学习型国家成为一个更具竞争力和竞争压力的国家。我国已经成为世界第二经济大国，在世界上扮演着更加重要的角色，我国也面临更多的硬实力较量后和软实力竞争。这其中最为根本的是教育的竞争，是人才的竞争，而影响教育和人才竞争的关键则是高校教师的教学能力、科研水平，是高校的综合教育和发展能力。重视高校师德建设，推动高校师德建设，是推动我国高校建设发展的重要组成部分，也是实现我国高校建设发展的中心任务。高校发展和学科建设不仅需要教师的科研能力，更需要教师的教学水平和奉献精神，需要每个高校教师在各自的教育岗位上积极奉献，关爱学生，有着强烈的责任意识。教师能够将学生的发展和国家的需要联系起来，服务学生学习和成才，服务国家建设和社会需要；培养更加优秀的高素质人才，服务学生的终身发展，更能推动我国社会经济的可持续发展，以更多的优秀人才提升我国的综合竞争力，提升我国国家发展的硬实力。我国的高校又是我国科研创新发展的重要基地，每个高校教师的任务不仅要教书育人，培养国家建设所需的高素质人才，还要根据国家建设和社会发展需要，注重科研研究和科技成果转化，不断提升自己的科研能力。无论是我国科技创新还是我国的高端人才培养，离不开我国的高校优秀教师，都需要他们具有更加先进的专业技能和教学水平，需要一直思想先进、政治素质过硬、职业道德品质高尚的优秀教师队伍，这是我国新时期高校建设发展需要，是我国国家建设发展的需要。努力强烈高校师德建设，保障我国高校科研实力和教学水平，推动我国高等教育可持续发展。 1.2建设一支高素质的教师需要强化师德建设.教师不仅需要要有过硬的科研能力和教育水平，还应具有更为先进的教育思想理念，需要过硬的政治素养，需要全心服务学生发展的责任意识和奉献精神。我国正在社会主义现代化建设，市场经济环境下，在很长的时间里，我国迫切需要改变生产力不足、技术落后和物质短缺的局面，以经济建设为中心，推动我国社会经济发展。在建设发展过程中，对精神领域的控制和引导相对薄弱，思想建设明显落后于我国的经济发展。我国的开放程度不断加深，中外思想文化交流更加频繁，西方的各种思想文化在我国的影响越来越明显，各种西方势力在对我国进行各种形式的政治干扰和思想侵蚀，企图改变我国更多人的思想认识，进行意识形态领域的颠覆。同时，市场经济环境下，每个人都受到更多市场因素的影响，商品经济的形式改变着人们对生活、社会的认识，影响着人们的思维和思想。一些教师难免受到个人主义、无政府主义、利己主义、拜金主义等各种思想的影响，不仅影响着他们自己的思想和认识，也会将这些思想传播给学生，造成更多的消极影响。一些教师在科研、教育、服务和管理等方面的道德水平、奉献精神以及敬业思想逐渐淡化逐渐减低获得淡化。近些年出现了一些突出的高校教师因师德丧失而影响恶劣的事件。为了保持我国高校教育的思想净土，也为了更好地服务我国人才培养和科研事业发展，需要不断强化师德建设