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大班科学活动:学习等分
教学目标
1、进一步学习将整体分成相等的两分,体验2等分的含义。
2、发展判断能力和动手能力。
材料准备
演示材料小房子、天平 ;饮料、两个透明杯、
操作材料每组一份、①装水的瓶子3个、有刻度的杯子6个。②装有豆子的罐子3个。③黄瓜(萝卜、豆腐干一个、小刀一把)。④橡皮泥两罐、规则图形3-5个。⑤火腿肠一根、小馒头十个⑥苏打饼干一片、果珍2瓶、夹心饼干一片、豆腐干一片、黄瓜一条(段)、软糖八颗。
引导策略
一、为胞胎布置房间复习2等分。
二、分礼物,进一步学习2等分。
“一份东西怎么分给双胞胎呢?”
“我们有许多东西要送给双胞胎,一起分
吧”!
1、出示操作材料①装水的瓶子3个、有刻度的杯子6个。②装有豆子的罐子3个。③黄瓜(萝卜、豆腐干一个、小刀一把)。④橡皮泥两罐、规则图形3-5个。
2、幼儿操作,教师巡回指导。
3、教师出示饮料、两个透明杯、天平。师生分别演示液体、固体2等分三、收礼物,巩固2等分。⑤火腿肠一根、小馒头十个⑥苏打饼干一片、果珍2瓶、夹心饼干一片、豆腐干一片、黄瓜一条(段)、软糖八颗。
“请你们也帮老师分分吧。两个杯子大小不一样,怎么分呢?”
四、和双胞胎一起做游戏,结束。
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