大班科学活动：盐的秘密-2019最新幼儿园大班教案.docVIP

大班科学活动：盐的秘密 大班科学活动盐的密 活动目标 1、乐于实验，乐于与同伴交流，合作。 2、在实验中发现盐溶于水后会增加水的浮力，盐越多浮力越大。 活动准备 1．大小芋头块、碗、勺子若干；盐、味精、糖。 2．记录纸、笔。 3．有关死海的故事。死海的挂图。 活动过程 一．引导，激发幼儿的探索欲望 1、师这是一块土豆，如果我把它放到水里，会沉下去还是浮起？ 幼沉下去 师那么你们有什么办法可是使它不沉下去，浮在水面上吗？ 幼儿讨论，说各自的办法。 2、教师演示实验。 出示两只杯子，一杯装满自水，一杯装满盐水。 师我把芋头放在两个杯子里，小朋友观察下会不会有不一样的事情发生呢？ 自水杯里的芋头沉了下去，盐水杯里的芋头浮了起。 师小朋友，你们知道为什么这个杯子里的芋头会浮起吗？ 幼儿摇头。 二．小组合作，操作实验盐能使芋头块浮起。 1、说明实验规则 师老师为你们准备了盐，糖还有味精，这三种东西有一种可以使芋头浮起，请你们做小科学家，小组合作做实验，先把碗里的盐，糖还有味精分别舀进三个杯子中，用筷子搅拌到他们完全溶解后，再放入芋头块，看看有什么有趣的现象会发生呢？然后把你观察到的现象用喜欢的图画或者符号纪录在这张表格上。 2、幼儿进行实验，师巡视，发现问题，即使纠正。 3、汇总 师刚才你们在实验中发现了什么？ 让幼儿抒发自己的意见。 师小结从刚才的实验结果可以看出放了一样多的糖、味精和盐，但糖和味精都没能使芋头块浮起；只有盐溶解在水中让芋头块浮起了。 师你们知道为什么盐能让芋头浮起吗？ 师生共同小结只有当盐达到一定浓度后芋头才能浮起，盐越多水的浮力越大。 三．经验拓展死海的故事 有关“死海”的介绍。 师刚才我们从实验中知道盐溶解在水中后能增加水的浮力，盐越多，水的浮力越大。下面请大家一起看这幅画这是大海，我们都知道海水里有盐，如果人躺在海面上一动不动会怎么样？而这片海名叫死海，听说过没有？你们知道死海有什么神奇的地方吗？人在死海中躺着一动不动，它也能让你漂浮在海面上，还能浮在海面上看书看报呢，真神奇。为什么死海能让人漂浮在海面上呢？ 幼儿各自抒发看法。 师小结死海里有非常非常多的盐，它的含盐量是普通海水的十倍，死海里的水浮力非常大，所以人能漂浮在海面上。 活动延伸 请小朋友回家和爸爸妈妈用更多的东西做实验，看看每种沉下去的东西需要多少盐才能浮到水面上。