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法規名稱:
南投縣國民教育階段巡迴輔導班實施計畫
修正時間:
中華民國104年2月13日
立法沿革:
中華民國104年2月13日南投縣政府教育處府教特字第1040034755號函修正 發布第1點、第4點、第7點、第8點
法規體系:
/? HYPERLINK .tw/LawList.aspx?lcode=886 南投縣?/? HYPERLINK .tw/LawList.aspx?lcode=898 教育類
1.
HYPERLINK .tw/LawContent.aspx?LawID=B120120001007100-1040213 中華民國104年2月13日南投縣政府教育處府教特字第1040034755號函修正 發布第1點、第4點、第7點、第8點
壹、依據:
一、特殊教育法及其施行細則。
二、高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法。
三、南投縣就讀普通班身心障礙學生教學原則與輔導辦法。
四、南投縣國中教師每週授課節數表、南投縣國民小學教師每週授課節數
表、南投縣民國中小學特殊教育班暨藝術才能班教師每週授課節數表
。
肆、師資、服務對象與派案原則:
一、師資:
(一)國民中、小學巡輔班教師應遴選特殊教育專業合格教師擔任。惟
全校無此專長之教師時,以至少修畢特殊教育三學分以上或受過
特殊教育訓練或相關研習五十四小時以上之教師優先聘用。
(二)國中教師每班編制三人,國小教師每班編制二人,由特殊教育專
業合格教師擔任。
(三)每班設置導師一人,優先由特殊教育專業合格教師擔任,綜理巡
輔班特教行政業務。
(四)巡輔班教師除兼任特教行政(特教組長)外,不宜兼任其他一般
行政業務(主任或組長),如有特殊原因必須兼任者,應專案報
府核准,授課節數依「南投縣國民中小學教師每週授課節數表」
規定辦理,所酌減節數應由學校安排具特教專業之教師補足之,
以維特殊教育教學品質。
二、服務對象:
(一)經本縣特殊教育學生鑑定及就學輔導會(以下簡稱鑑輔會)鑑定
通過之特殊教育需求學生,並以安置於巡迴輔導班之學生為主要
服務對象。
(二)設有分散式特殊教育班之學校,其校內各類特教生原則由各校所
屬特教教師進行輔導,如學生因特殊因素需請巡輔教師協助者,
亦得擬具個案需求內容提出巡輔申請。
三、派案原則:
(一)由各校提出巡迴輔導申請,經本府派員評估審核後依當學年度總
人數於每學期開始前統籌分配。
(二)巡輔班每位教師提供直接服務學生數以八人為原則(含校內及校
外),兼任導師國中得酌減二人、國小一人,其餘得依申請巡輔
服務狀況增減之。疑似特教生以間接諮詢服務方式為主,欲直接
服務者須待確認特教生派案完畢後,巡輔教師服務人數仍有空缺
,方由本府另行審核派案。
(三)以各類巡迴輔導教師專長及就近巡輔為原則,採區域性派案分配
服務學生,如因考量教師專長、師生比例及學生需求得由本府視
需要彈性調整。
(四)學期中如服務學生有所變動(轉學、服務方式變動等),需由巡
輔教師告知本府進行服務個案調整。
(五)學期中如有學生提出巡輔申請並經審核通過者,如申請學校已有
指派巡輔教師服務者則由該師協助輔導並排課,若無者則派請鄰
近學校巡輔教師協助之。
(六)各校學生為障礙確認生、安置班型為巡輔班、學生所屬班級學生
數 5人以上等三種情況兼具者,才核派巡輔教師進行直接教學服
務,各巡輔教師得接受諮詢並敘明仍有其他直接、間接服務方式
。
柒、差假規定:
一、巡輔教師應於排課完成後將課表送交本府及校內差勤管理人員備查,
外出進行巡迴輔導服務期間,由所屬學校依人事相關規定核予公假前
往。
二、巡輔教師差勤管理由所屬學校控管,如為配合服務學生課程安排或路
程變動因素,請學校視情況彈性調整以維巡輔教師服務品質及路程安
全。
三、巡輔教師如因公差(假)或學校重大集會活動,無法進行巡輔服務時
,需請所屬學校遴聘合格人員代課,若無法遴聘合格人員代課時,則
暫停該次巡輔服務。
四、巡輔教師因故無法進行巡輔服務時,應儘早主動告知服務學生學校。
捌、經費:
一、交通補助費:
(一)輔導地點位於平地鄉鎮單日單趟 5公里以上
1.不分類、視障、聽障、情障巡輔班:
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