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四年级英语下册第四单元第一课时教案
课题:Unit 4 At the farm
课型: 新授
教学内容:p38 Let’s talk
教学目标: 能听、说、读、写pepper 胡椒 hot pepper; chilli 辣椒
sweet pepper; bell pepper; pimiento; capsicum 甜椒, 柿子椒 tomato 番茄,西红柿
asparagus 芦笋 cucumber 黄瓜
aubergine, eggplant 茄子 potato 马铃薯 carrot 卜胡萝卜
cauliflower 菜花,花椰菜 pumpkin 西葫芦
cabbage 圆白菜,卷心菜 garlic 蒜 chive 细香葱
知识与技能:能听、说、读、写tomato cucumber potato cabbage 四个词语。
过程与方法:情景教学法
情感、态度与价值观:保护植物。热爱动物。
教学重点:能听、说、读、写tomato cucumber potato cabbage四个词语。
教学难点:正确书写tomato cucumber potato cabbage四个词语。
教学方法:情景法 合作法
教学准备:多媒体。
教学过程
一、复习引题
师生做日常口语练习:
A: What are these?
B: They are...
A: Are these ...?
B: Yes, they are./No, they arent.
二、教学新课
1、播放Read, listen and chant的录音,让学生听歌谣。
2、让学生跟着动画学说歌谣,同时可用手打节奏。
3、播放Read, listen and number 的录音,让学生给单词排序。
4、听音后反复读四个单词,在此基础上进行描红,达到书写格式正确的目的。
5、根据课件提示,学习黄瓜,卷心菜等单词
6、师生练习对话,表演对话。
三、巩固练习
1、完成Let us play部分的练习。
四、布置作业
抄本课单词,练习说一说你的朋友最喜欢的蔬菜。
五、板书设计
五、教学反思:通过游戏,师生对话,学生表演等方式练习了说话能力,表达能力。深度理解课文内容。
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