新课改背景下作文教学创新探讨.docxVIP

　　内容摘要一直以来，作文教学都是初中语文教学的一大难题。 　　新课改实施以来，初中作文教学更加注重学生创新思维的培养和写作能力的提升。 　　因此，初中语文教师应当要改变传统的教育理念，对整个作文教学工作进行全面的分析研究，创新教学模式，提高学生的写作兴趣和写作水平。 　　关键词新课改；初中作文；创新研究一、新课改背景下初中作文教学创新策略一充分发挥学生的主体作用，促使学生积极自主写作新课改实施以后，初中作文教学进行了大规模的改革，也取得了一定的成效。 　　但是，在实际教学过程中，很多初中作文教学还是以教师为中心的。 　　从布置作文题目、分析题目、范文讲解、写作指导、作文批改到课堂点评，这整个过程都是教师在扮演主角，学生仅仅是按照教师的指导去做，成为了非常被动的执行者。 　　学生对于写作文没有兴趣，教师耗尽心血教学没有成效，这显然违背了初中作文教学的规律，没有发挥学生作文写作的主体作用。 　　因此教师在教学过程中应该要改变传统的教学理念，充分发挥学生在初中作文教学过程中的主体作用，让学生能够积极自主的写作，从根本上提升学生的写作水平。 　　例如，在初中语文《我最喜欢的一本书》一文的写作教学中，教师可以通过作文题目，引出班上平时喜欢阅读名著的学生姓名，鼓励同学们多读书，陶冶情操，丰富视野。 　　可以给同学们布置阅读名著的任务，让大家主动去选择自己喜欢的名著去阅读，然