2018年高中语文 第五课 言之有“理”5.1“四两拨千斤”-虚词同步训练 新人教版选修《语言文字应用》.docVIP

PAGE PAGE 3 第一节 “四两拨千斤” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　——虚词 拓展作业　 一、积累运用 1.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(　　) A.他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符号,然后用望远镜仔细地再看了一阵。 B.五四时期现代诗人心目中“理想的完善的中国”,在国家观念上尽管包括了但又“超越了社稷和民族”。 C.再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应当侧重抓,但它毕竟不能脱离整体而单独得以解决。 D.贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而忽视了集体和国家的利益。 解析:A项,“再”与后面的“看了一阵”不相搭配,不符合语言习惯,应为“又”。C项,“得以”是个助动词,有“可能、可以”的意味,不能单独用来回答问题,也不能用于否定的形式,此处用于否定句,使用不当,应为“得到”。D项,“进而”表示继续往前,进一步,不合语境,应为“从而”。 答案:B 2.下列各句中加点的虚词,使用正确的一项是(　　) A.由于改编者没有很好地理解原作的精髓,仅凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。 B.晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到观众的称赞。 C.这个城市交通拥挤的状况日益严重,许多人认为,采取货车在规定时间内不准进入城区的措施,未尝不是一个缓解矛盾的办法。 D.问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法,以及随意将人民币放大后销售的违法行为,尚未引起社会的广泛关注。 解析:A项,全句为因果关系,故不能用“反而”连接。B项,“无论”多余,应删去。D项,介词“对”多余,应删去。 答案:C 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(　　) (1)遇事不与群众商量,凭主观办事,就　　　犯错误。? (2)这样对待专家,　　　太不礼貌了。? (3)作为一个学徒,　　　违反操作规程犯一点小错误是可以理解的。? (4)在这条林荫大道上,他　　　碰到了自己中学时代的好朋友。? A.未免　　不免　　偶尔　　偶然 B.不免 未免 偶尔 偶然 C.未免 不免 偶然 偶尔 D.不免 未免 偶然 偶尔 解析:“不免”与“未免”都是副词,都表示语气,用双重否定表示肯定。“不免”是“免不了”的意思,加强语气,有“定然会”的意思。而“未免”则表示不以为然,有“不能不说是”的意思,缓和句子语气。“偶尔”与“偶然”都有不经常的意思,有时还可以通用。但“偶然”是指出乎意料的,是形容词,“偶尔”是间或、有时的意思,是副词。 答案:B 4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(　　) 儒家信徒以担荷道统自命,他们无论从政　　　　　“立言”,其终极目的就是“行道”,　　　　　说是以“道”化众,使人人都受到文化的熏沐。这样我们就懂得了为什么司马迁把自己在屈辱中坚持写《史记》看得“重于泰山”,也就懂得了曹丕为什么说写文章是“经国之大业,不朽之盛事”。这些士人都有　　　　　的文化自觉,他们把创造文化和传播文化视作安身立命的基础。? A.或是　　或者　　充足 B.或是　　甚至　　充分 C.还是　　或者　　充分 D.还是　　甚至　　充足 解析:第一处应填“还是”,与前文“无论”搭配,填“或是”也可;第二处应填“或者”,表选择关系,而“甚至”表递进关系,与文意不符;第三处应填“充分”,因“充分”多用于抽象事物。 答案:C 二、表达交流 5.请在下面文段的横线处填入恰当的虚词,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。 ①　　　　　人类来说,理想的居住环境是山水园林城市,当然,最富有魅力的城市还是历史文化名城。有的历史文化名城是国家的首都;有的②　　　　　不是首都,③　　　　　在这里曾发生过具有历史意义的重大事件;有的在经济、文化、宗教等方面产生过重大影响。④　　　　　有一点很关键,就是历史文化名城保留了比较多的文化遗迹。⑤　　　　　,是不是历史文化名城,主要看它是不是有丰富的历史遗迹和深厚的文化底蕴。? 解析:先从整体上把握整个文段,从而确定文段的整体思路。然后分析横线前后语句之间的逻辑关系,选择恰当的虚词进行连接。作答时还要注意“层次分明”的要求。 答案:①对于　②虽然　③但是　④还　⑤总之 6.在下面文段的横线处填上恰当的虚词。 外科医生叶子①　　　　　不参加花园里的娱乐活动,②　　　　　,她喜欢到花园里散步。她散步的时间和路线③　　　　　是固定的,她是一个生活很有规律的人。④　　　　　不值班,每天的《新闻联播》结束后,叶子⑤　　　　　会准时出现在花园里。? 答案:从来　但是　都　只要　一定