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- 2019-04-18 发布于山东
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幼儿园中班教案《剪纸》
教学目标:
1、掌握剪纸的方法和步骤;提高操作能力。
2、能运用不同的手法剪出窗花。
3、让幼儿在活动中受到美的熏陶,发展了小朋友们的创造力。
4、保护并继承了我国的传统艺术剪纸。
教学重点:通过练习,使幼儿初步了解剪纸的剪法。
教学难点:对剪纸艺术的信心与兴趣,剪纸外形设计 。
教具准备:示范作品、各种规格的彩色纸、剪刀。
教学过程:
提问导入:大家知道我手里拿的是什么吗? (剪纸) 剪纸:剪纸是我国最为流行的民间艺术之一 你能说说我国的民间艺术还有哪些吗?让幼儿回答。
教师总结:我国民间艺术工艺品历史悠久,内容丰富多彩。有陶瓷、泥塑、布艺、风筝、剪纸、麦杆画、年画、灯彩、吊饰、木刻 、漆器工艺、 兽皮工艺、 砚石工艺、竹编工艺、漆器陶具、玉器工艺、大理石工艺、铅笔屑画、唐卡、拓真画、银饰、纸编画、苏绣、鱼皮衣等。 这些民间艺术品,内容大都是精神活泼向上、吉祥如意、长命健康、富贵有余、儿孙满堂等。用于民间传统节日、传统宗教和民族饰品用等。这些民间工艺品流传广泛,生动有趣,代表了中国人的传统文化和日常活动。 今天我们就学习这其中的一种民间传统艺术:《剪纸》
一、情境创设:
(挂图)出示红窗花。
师:这个窗花,大家熟悉吗?(熟悉)太熟悉了!这个窗花,也是老师带给你们的祝福:愿你们每一天都喜笑颜开!这个窗
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