语文人教版七年级下册放飞你的思绪.docVIP

作文教学设计 放 飞 你 的 思 绪 黑虎中学 陈健 教学目的： 通过实物与图形，学生会产生丰富的联想，培养学生的思维能力。 通过练习，培养学生的观察和想象能力。 重、难点： 图形联想，古诗改写。 教学过程： 导入 鸟儿没有飞翔的翅膀，就不会在蓝天上翱翔；人类没有想象的翅膀，就不会实现飞天的梦想；生活中没有想象，就体会不到追求的兴奋和欢畅。这节课就看一下我们的想象能力。 正课 来猜谜 远看两个零，近看两个零，有人用了行不得，有人不用不得行。（打一日常用品） 皇（打一成语） 来拼图 用所给的几何图形拼出一幅图，并说出它的意义。图形的大小、规则不作限制，但图形的内容一定要有意义。 示例 让学生在黑板上作图，写出相关的词语或诗句。 来写文 运用合理的想象来改写古诗。 送元二使安西 （唐）王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 （200字左右） 离别的情，难舍的谊 渭城从拂晓时分就下起了绵绵细雨。空气清新又蕴含着丝丝凉意。路旁的新柳，滋出了嫩芽，枝条和着微风的韵律飘荡，好似温柔地抚慰着即将与朋友分离的人儿的心灵。 酒店里，两位知己正在道别。桌上的几碗热酒不仅驱散了阴雨的寒意，更在他们心中注入了浓浓的难舍之情。元二手持酒杯，“前路无知己”的感慨油然而生，他迷茫地望着窗外，许久才咽下了杯中酒。诗人王维也怀着失