教科版压强说课幻灯片.pptVIP

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2019-04-18 发布于贵州
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教科版压强说课幻灯片.ppt

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第九章压强;教材分析;三维教学目标;重点、难点:;学生分析;实验探究法;四、教学策略选择与设计本节设计总体思路是从有关压强的生活情景引入压强课题，通过学生分组实验探究，感受压力的效果，自然形成压强概念，并用所学压强知识解释生活中有关压强应用。充分体现课程标准“注重科学探究，提倡学习方式多样化”，突出新课程“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念。;教学过程设计;知识铺垫（播放幻灯片力的作用效果可以使物体产生形变） ;;结论：力可以使物体产生形变. ;;;请同学们猜一猜：压力的作用效果可能跟哪些因素有关？有什么样的关系？ ;; 1、探究压力的作用效果与压力大小关系; 2、探究压力的作用效果与受力面积关系;压力作用效果和以及有关。 ;什么叫压强？;1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压??。（表示压力作用效果的物理量） 2、公式： ;以下各图哪些减小了压强？那些增大了压强？它们分别采用了什么方法？; 减小压强的方法：;;生活实践:冰面救人;货车超载使国道省道不堪重负，高速公路桥梁严重损坏; 小结：;;板书设计：;作业;说课完毕欢迎指导