归纳法在高中语法教学模式中的运用.DOCVIP

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2019-07-04 发布于天津
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归纳法在高中语法教学模式中的运用湖北省洪湖贺龙高级中学胡先锋摘要英语语法作为英语基础知识的三要素之一其在外语的教学中尤其在高中英语教学中有着举足轻重的地位于是对语法的教学探讨也就成为国内外学者争论的热点之一本课题鉴于新时代新课改的目标及要求对归纳法语法教学进行了探讨试图以一种明确的且具有可操作性的教学模式呈现出来进而把其与中学英语语法相结合以期达到优化语法教与学的目标关键词归纳法高中英语语法教学模式中学英语尤其是高中阶段进行语法教学是十分必要的根据高中阶段语法教学的要求从语言应用的角度出发把语言

归纳法在高中语法教学模式中的运用湖北省洪湖贺龙高级中学胡先锋【摘要】英语语法作为英语基础知识的三要素之一，其在外语的教学中尤其在高中英语教学中有着举足轻重的地位。于是，对语法的教学探讨也就成为国内外学者争论的热点之一。本课题鉴于新时代新课改的目标及要求，对归纳法语法教学进行了探讨，试图以一种明确的且具有可操作性的教学模式呈现出来，进而把其与中学英语语法相结合，以期达到优化语法教与学的目标。【关键词】归纳法高中英语语法教学模式中学英语尤其是高中阶段进行语法教学是十分必要的。根据高中阶段语法教学的要求：从语言应用的角度出发，把语言的形式、意义和用法有机的结合起来，引导学生在语言环境