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大连医科大学校级在线学习中心
学习指南
教师教学发展中心
二○一六年五月
目 录
一、校级平台学员注册、选课与学习流程
1.学员注册
2.选课报名
3.课程学习
二、学员学习要求与学分获取查询
三、证书申请流程
一、校级平台学员注册、选课与学习流程
1.学员注册
打开校级学习中心(/dlmedu),在校级平台首页右上角,注册网站会员。参加过“教师发展在线网络课程培训”,已在全国高校教师网络培训中心注册的教师,可使用原账号信息,不需另行注册。
2.选课报名
(1)注册后,登录学习中心平台。
(2)在校级中心首页,点击 【在线培训课程】。
(3)滑动鼠标,向下移动,出现以下栏目:【在线培训课程】【网络公开课】【公开选修专题】。
学员可以任选以上栏目内容进行学习,点击【更多】进入该栏目的课程列表,在线培训课程列表中有我校购买的50门课程。
(5)在课程列表中选择您想要的课程,点击【查看课程】或【查看】,进入课程介绍页面,点击【我要报名】。
(6)弹出填写本人信息对话框。填写本人真实信息后,点击【提交】,即可完成选课报名。
3.课程学习
(1)学员选课报名成功后,所选课程会自动出现在个人中心的相应栏目【我的在线课程】【我的网络公开课】【我的公开选修专题】。
(2)学员点击所选课程,进入课程章节页面,自行选择观看视频内容。
4.手机移动终端学习
参加学习的人员除了通过电脑学习以外,还可通过手机等移动终端下载“教师发展在线app”进行学习,苹果、安卓系统皆可。
二、学员学习要求与学分获取查询
1.学员学习要求
近三年新入职教师在线学习采用学分制考核,即学员须在本考核年度内自主选择校级在线学习中心的学习资源,累计达到16学分即可通过年度培训考核。学员应按要求积极参加在线学习,认真完成在线学习任务。
学分获取方式
学员可通过学习表中所列各环节的学习项目获取学分,各学习项目的学分标准见表1。
学习环节
学习项目
统计规则
学分
视频学习
在线课程视频学习
时长45分钟
0.2学分/学时
学习公开选修专题
时长45分钟
0.2学分/学时
教学活动
参加网络直播讲座
全程参加
0.3学分/场
发起主题讨论
是否发起
0.2学分/次
参与主题讨论
是否回复
0.1学分/次
发起资源分享
是否发布
0.2学分/次
参加资源分享
是否提交
0.1学分/次
参加作业互评
是否回复
0.2学分/次
发起高师社群
是否发起
0.2学分/次
参加高师社群
是否回复
0.1学分/次
参加调查问卷
是否提交
0.2学分/次
参加比赛活动
是否提交
0.5学分/次
参加有奖征文
是否提交
0.5学分/次
发起网络投票
是否发起
0.2学分/次
参加网络投票
是否提交
0.1学分/次
作业部分
提交作业
是否提交
0.5学分
特别提示:同门课程重复学习学分不累计,同一个教学活动重复参加学分不累计。
3.学分查询方式
(1)学员打开教师在线学习中心,输入账号、密码登录,进入个人中心,点击【我的学分】,可以看到【我的学分】和【我的学况统计】。
(2)【点击查看】我的学分明细,则可以看到学分明细记录。
三、证书申请条件及流程
学员通过在线培训学习可以获得两种证书:一是由教育部全国网络培训中心颁发的“电子证书”;二是由教育部教师工作司和高等教育司颁发的“高等学校骨干教师培训证书”。具体申请条件和流程如下:
申请“电子证书”
学员需完成一门课程全部环节的学习任务,即视频学习、教学活动、作业三环节在网络平台上均显示绿对勾,同时必须修满5学分。如三环节均变绿后仍提示不足5学分,需参加更多教学活动以补足剩余学分。各环节的具体学习要求为:
(1)视频学习:只要所学课程的视频学够10学时,学分够2学分,该环节就算完成,完成后下面会有绿色对勾提示,如果该课程全部章节视频学完,仍然显示未完成的,说明该课程视频总时长低于10学时,请在个人中心任意选择一个【公开选修专题】进行学习,以补足剩余学时。每学时约等于45分钟视频时长。
(2)教学活动:学员参与的教学活动种类和数量不限,只要所获学分超过1.5学分,即算该环节完成。
(3)作业提交:作业提交一篇,获得0.5学分,要求为原创,字数要求800字以上。
学员完成以上三个环节内容,作业经审核合格,且视频学习、教学活动、作业环节均打绿对勾,同时总分够5学分,即可自助打印网培中心签章的“高等学校教师培训证书”(电子证书)。
2.申请教育部的“高等学校骨干教师培训证书”
获得电子证书且被评为当年度“优秀学员”的学员,可申请由教育部教师工作司和高等教育司颁发的“高等学校骨干教师培训证书”。根据全国高校教师网络培训中心的《高校教师在线培训
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