南村小学少先队工作总结.docVIP

南村小学少先队工作总结 南村小学XX学年度第二学期少先队工作总结 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以 “以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精 神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道 德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育 为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动， 充分发挥少先队组 织积极、开拓、自立、创新的作用，取得了较好的成 绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不 渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学 习、工作、创造良好的环境和条件，组织学习研究工作， 提高辅导员的少先队工作水平。本校大队辅导员还有幸参 与市关于少先队工作的调研活动，获益良多。 2、 加强少先队阵地建设。抓好中队队角建设，学习园 地的内容丰富多彩，每个学月至少出好一期黑板报，并进 行中队优秀板报的评比工作。继续办好学校红领巾广播站， 由队员们自己投稿、采编，每天中午1: 0 0播出。利用 阵地认真开展了诚信工作、“民族精神代代传”等传统教 育，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们 的创新实践能力创造了良好的条件，创设浓厚的氛围，丰富 了队员的校园文化生活，增强学生的道德观念。 3、抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作 用。继续抓好鼓号队的训练工作，为开展活动做好充分的 准备。努力做好队刊《少先队员》的订阅工作，全学期共 订《少先队员》杂志171份，拓宽队员的视野和增长见识 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良 好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时 纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、行礼做起， 教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，为保证养成教育的 实效性，要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学 习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，我们还通 过与家长联系，让家长了解队员在学校时常规要求，积极 配合学校共同抓好养成教育。 2、 学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层 面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。 学校利用清明节、劳动节、香港回归十周年等有利契机， 通过举行队活动、出宣传栏，国旗下的讲话，慰问老人、 等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育和学 习“台山人精神__开拓进取、艰苦奋斗爱国爱乡、无私 奉献”。在学生中开展宣传发动，让学生了解弘扬和升华台 山人精神重要的意义。还积极举办“台山发展我成长，我 为和谐作贡献”等活动，最终达到传承台山人精神的目的。 使孩子花钱大手大脚、学生间互相攀比等不良风气有所减 少，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树 立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请交警 中队的同志对队员作交通、安全教育的专题报告等形式， 组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪 法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法 制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、 用法。 三、以活动为载体，培养创新精神，全面提高少年儿 童整体素质。 1、各中队充分利用学雷锋纪念日、“学雷锋月”，开 展“扶贫助残”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节 约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学 校的基金，本学期全校师生共捐款元，帮助有需要的人。 通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养 成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力，争 做雷锋式的好少年。 2、 积极开展“民族就是代代传”活动，大队在清明前 后举行形式多样的缅怀先烈、学习英雄的活动。高年级组 织队干网上扫墓，在“民族魂”、“血铸中华”、“广州英烈 网”三大网站上进行“网上祭英烈，共铸中华魂”的活动 为革命前辈献花、献词，向周总理、毛主席等老一辈革命 家致敬，讴歌中华民族英雄，大力弘扬民族精神。低年级 组织学生听革命英雄故事，唱革命歌曲。队员们纷纷表示 要导以革命先烈为榜样，激励自己进步。此外，我们学校 还不定时放映抗战题材的影片，并组织学生讨论和写观看 感。让学生铭记历史，关心祖国前途命运，树立远大理想 和振兴中华的远大抱负。 3、 在三八妇女节前，我校开展了 “表心意，送给妈妈 一个惊喜”的感恩活动。教育学生尊敬父母、关爱家人。 从小要学会关心、体贴父母，为家庭做力所能及的事情， 分担父母负担。学生通过做“我爱我家”温情卡，从中知 道父母的年龄、生日及工作情况。此外学生还给妈妈写感 谢卡，虽然只是只字片言，但学生的真情流露，让妈妈们 感动不己。 4、 举行庆“六?一”活动。在六? 一前夕，我们学校 舞蹈队参加了镇举行的“鲜花