北京科技大学自然辩证法考试详解.docVIP

1、 什么是a然辩证法？学习a然辩证法的意义是什么？ 答：自然辩证法是由恩格斯于19世纪屮叶提出的一种a然哲学理论，是马克思 辨证唯物主义哲学的重要组成部分，是人类认识和改造自然一般方法的科学，是 研究自然界发展的一般规律和科学技术发展一般规律的认识，是系统化、理论化 的自然观、科学技术观和科学技术方法论。 学习a然辩证法的意义宥：可以改善知识结构，提高理论思维的水平；可以提高 科学素养和人文素养，培养创新能力；可以树立科学的自然观、科学观、技术观 和发展观。总之我们学习和研究自然辨证法具有深远的社会价值和现实意义。 2、 如何理解自然界的物质性、系统性和层次性？ 答：物质性：u然界的物质统一性思想是马克思主义的基木观点，也是CJ古希腊 以来漫长的人类知识发展所得出的w史结论。恩格斯曾经指出：“世界的真正统 一是在于它的物质性。”物质的客观实在性是自然界存在的本质。 系统性：自然界的任何物质都是作为系统而存在的。系统是由相互作用和相互 依赖的若干组成部分合成的具冇特定功能的冇机整体，而这个系统本身又是它所 从属的一个更大系统的组成部分。所谓G然物质系统就是指由相互联系、相互作 用和相互制约的各个耍素(各个部分)按一定的规律组成的、具冇特殊功能的冇 机整体。无论是无机自然物和有机自然物，还是人的生命肉体，都是以这种系统 方式存在的自然物体。 层次性：自然界物质系统存在的层次性是物质系统互相联系的蜇要形式。由于 组成系统的诸耍素的种种差异，使得系统组织在地位与作用、结构与功能上表现 出等级秩序性，即物质系统的层次性。它反映了客观存在着的內然界的等级结构, 同一层次之问存在着和干性关系，低层次对高层次乂具有构成性关系。 3、 简述你对于宇宙的起源、现状和未來的看法 答：宇宙起源于一个物质和能量高度聚集的“原始火球”的大爆炸，即宇宙大爆 炸，大爆炸后随着宇宙的膨胀，温度的T降，宇宙由“假真空”态转变为“真真 空”态，释放出基本粒子，标志着宇宙诞生了。随后宇宙乂经历了基本粒子形成 阶段、辐射核合成阶段、宇宙实体形成阶段等，从而形成了我们的宇宙现状。至 于宇宙的未来，如果按照恩格斯所言“物质运动的?一个永恒的循环”，那么口J*能 随着宇宙的膨胀，当其到达某一最大体积盾就开始收缩，温度也随之升高，最终 恢复到“原始火球”的状态，然后在一定的条件下，宇宙再一次进行大爆炸，再 一次膨胀，随着收缩和膨胀的无限更替，宇宙将不断地有生有灭、再生再灭、无 限的循环下去。 4、 Q然界演化的方向性是怎样的？不可逆原理对你宥何启示？ 自然界演化的方向性：主耍是不可逆性。有序、无序并存，平衡、非平衡并存， 对称、非对称并存 自然界演化的方向性：自然界演化的不可逆性。 (1)可逆与不可逆：可逆与不可逆是刻画自然物质系统演化过程的一对范畴。所 谓可逆，是指一个物质系统经过某一演化过程，从某种初始状态达到另一状态， 如果存在着另一过程，使该系统与外界环境完全回到原来的初始状态，则原来的 过程称为可逆过程，或称该过程可逆。反之，如果不存在使系统与环境完全复原 的过程，原来的过程就是不可逆过程或称该过程不可逆。在自然物质系统的演化 过程中，可逆性总是相对的和宥条件的，不可逆性则是绝对的和无条件的。 （2）时间箭头的不可逆性。对可逆性问题的研究，使人们从演化的角度对时间箭 头的意义有了新的思考。一个按牛顿力学运行的理想抛物体，如时问倒流，抛物 体会从落点回到抛射起点。在时间倒流的图景屮，轨迹和速度的变化仍符合牛顿 力学。物质扩散过程则不同，时间倒流会使扩散的物质回收，这不符合扩散定律。 可见，不同的理论关于时间箭头宥不同的理解。 不可逆原理的启示： 不可逆过程所导致的时间对称破缺是一件很有意义的事情。它意味着、在有不可 逆过程存在的情况下，演化才是可能的，质的多样性才是可能的。 按0前的理解，不可逆过程如果发生在近平衡态附近，那么，它的作用的确是导 致宥序结构的破坏。但是，不可逆过程如采发生在远离平衡的非线性非平衡区， 再加上其他条件，那么，它就是有重要建设性作用的。 不可逆过程既可以导致有序结构的破坏，也可以导致更加有序结构的产生，因此， 与不可逆过程相联系的时间箭头即可以指向退化的方向，也可以指向进化的方 向。 5、 简述天然自然、人化自然和人工自然的概念，三者之间的关系。 答：天然自然：是指自然界中尚未被人类认识到的那些部分。其范围拈： 人类□前的认识能力尚无法达到的宇观、微观空间。 宏观世界中那些尚未被人类了解的自然事物、自然现象。 人化0然：是指人类的观测手段所及并能感知其信息的那部分G然界，可以看作 是人与自然之间所构成的一个通讯系统。 范围：从总星系到基本粒子。 人化自然范m的扩展，是由人类的科学水平决定并表征的。 人工自然：是指人类的时间手段所及并为人