15.2.2直角坐标平面内点的运动.docVIP

【课题】15.2（2）直角坐标平面内点的运动 学习目标： 1、我能掌握在平面坐标系中点的平移与点的坐标的变化关系 2、我会平移点，并能写出点平移后对应的坐标 知 识 链 接 与生成 【动手操作】 先建立平面直角坐标系，并标出下面各点： A（0，3）；B（1，-3）；C（3，-5）；D（-3，-5）；E（3，5）；F（5，7）；G（5，0） 观察后回答： A点到原点O的距离是 。 将点C向轴的负方向平移6个单位，它与点 重合。 连接CE，则直线CE与轴是什么关系？ 点F分别到、轴的距离是多少？ 【新知探究】 一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为（–1,–1）、（–1，2）、（3,–1），则第四个顶点的坐标为（ ） A．（2，2） B．（3，2） C．（3，3） D．（2，3） 在平面直角坐标系中： 将点向右平移3个单位长度，可以得到对应点坐标（ ， ）； 将点向左平移3个单位长度可得到对应点（ ， ）； 将点向上平移3单位长度可得对应点（ ， ）； 将点向下平移3单位长度可得对应点（ ， ）。 总结与归纳 在直角坐标系中点的平移的规律： 将点(x，y)向右（或向左）平移a个单位长度，可以得到对应点（x＋a，y）或（x-a，y） 将点(x,y)向上（或向下）平移b个单位长度，可以得到对应点(x，y＋b)或（x，y一b） 两个不变： 图形沿x轴平移，横变纵不变 图形沿y轴平移，纵变横不变 同步演练 【基础题】： 1、在平面直角坐标系中，有一点P（-4，-3），若将P： (1)向左平移2个单位长度，所得点的坐标为______ (2)向右平移3个单位长度，所得点的坐标为______ (3)向下平移4个单位长度，所得点的坐标为______ (4)先向右平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度，所得坐标为_______。 △ABC三个顶点的坐标分别是A（-4，-1），B（1，1），C（-1，4），将△ABC向右平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度，则平移后三个顶点的坐标是（ ） A．（2，2），（3，4），（1，7） B．（-2，2），（4，3），（1，7） C．（-2，2），（3，4），（1，7） D．（2，-2），（3，3），（1，7） 如图所示的直角坐标系中，△ABC的顶点坐标分别是A（0,0）、B（6,0）、C（5,5）。如果将△ABC向上平移3个单位长度，得到△DEF。请画出△DEF并写出D、E、F的坐标。 A A CA x y BA 概念深化与 例题导析 【例题探究】 例1、△ABC的三个顶点坐标分别为A（0，0），B(6，0),C(5，5)。请在同一个坐标平面内分别画出△ABC向右、向上平移2个单位后的图形。 A A CA x y BA 【发展题】： 1、如图：铅笔图案的五个顶点的坐标分别是（0，1） （4，1） （5，1.5） （4，2） （0，2），将图案向下平移2个单位长度，再向右平移2个单位长度，请画出相应图案，并写出平移后相应5点的坐标。 如图，△DEF是△ABC经过某种变换后得到的图形： 分别写出A与点D，点B与点E，点C与点F的坐标 如果△ABC中任一点M的坐标（x，y），那么它的对应点N的坐标是什么？