16课说课稿.ppt

(四)课后活动（布置作业） 1、作为一名中国中学生，请就中美两国关系的发展前景，谈谈你的认识。推荐网站：/chn 2、2001年亚太经济合作组织上海会议，各国经济体领导人集体唐装亮相上海科技馆前，你能对此说一说看法吗？ 请选作一题 让学生查阅资料，设计开放性试题，引入探究式学习，尊重学生的个性差异，培养学生的发散思维。 设计意图 教师寄语 五.教学反思 本课设计以大量图片资料做依托，增强了学生学习历史的直观性，但图片量过大，需认真甄选，以更好的服务于教学。 大钟高中 唐竞超 2009.4 1973年10月，周恩来总理陪同来访的加拿大总理特鲁多参观洛阳龙门石窟 1973年11月，澳大利亚总理惠特拉姆访华时游览北京天坛 1.直接推动了中日关系的发展 2.出现一个同中国建交的热潮 中美关系的缓和对中国产生的影响 设计意图 1、整合教材内容，使知识更加系统化； 2、用图片强化历史事件在学生头脑的记忆。 1.中美关系正常化 原因 过程 影响 外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑，被西方媒体描述为：“震碎了议会大厦的玻璃！” 二、中国恢复在联合国的合法席位 (最重要原因) 1、为什么用“恢复”而不用“加入”？ 3、中国在联合国合法权利恢复的主要阻力是什 么？ 阻力是如何被冲破的以及意义何在？ 4、中国为什么能够恢复在联合国的合法席位? （1）中国国际地位的提高。 （2） 第三世界国家的支持。 （3）美国霸权地位的衰落。 2、中国在联合国合法席位什么时候、什么会议上 恢复的？ 从杜勒斯拒绝与周恩来握手，到尼克松主动与周恩来握手，这仅仅是礼貌问题吗？ １、指导学生阅读教材，从中归纳整理重要信息； ２、培养学生自主、合作、探究的学习方法，加深学生对课文的理解. 设计意图 三、中国承办亚太经合组织会议 亚太经济合作组织(Asia—Pacific Economic Cooperation,简称APEC)是亚洲太平洋地区最重要的政府间的经济合作组织，成立于1989年，1991年中国加入该组织。亚太经济合作组织的宗旨是：保持经济的增长和发展；促进成员间经济的相互依存；加强开放的多边贸易体制；减少区域贸易和投资壁垒，维护本地区人民的共同利益。 设计意图 适当补充材料，教师讲解，使学生更好地理解亚太经济合作组织上海会议召开的背景。 APEC第九次领导人非正式会议会场 （2）本次APEC会议的主题是什么？ 2001年亚太经济合作组织会议会标 （3）上海APEC会议内容有哪些？ （1） APEC第九次领导人非正式会议何时、何地在何背景下召开? 2001年,中国上海，国际形势的发展和我国社会主义现代化建设的迅速发展、综合国力的提高。 “新世纪、新挑战：参与、合作、促进共同繁荣”。 讨论全球和地区经济形势、面向新世纪亚太经济合作组织政策框架等，通过《上海共识》。 （4）本次会议的主题告诉我们：面对新的挑战， APEC成员国将采取什么样的对策？这对你 有何启发？ （5）上海亚太经济合作组织会议的召开有什么意义？ 迎接机遇，面对挑战。 是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。 主题 成果 意义 背景 三、中国承办亚太经合组织会议（2001） 国际形势的发展 我国社会主义现代化建设的迅速发展 综合国力的提高 “新世纪、新挑战：参与、合作、促进共同繁荣” 通过《上海共识》 是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动 设计意图 培养学生做知识小结的习惯,增强构建宏观知识体系的意识. 21世纪之初中国外交事业还取得了哪些重大成就？ 想一想 2001年，上海合作组织成立，它是第一个以中国城市命名的国际组织，加强了我国与周边国家的关系。 上海合作组织成员 中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、 俄罗斯、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦６国总理 2001年11月，中国加入世界贸易组织。中国终于成为这个世界上最重要的国际性贸易组织的成员。我国的对外开放事业进入一个新的阶段。 为了朝核问题的和平解决，中国政府曾多方进行斡旋，最终促成朝鲜、美国、中国、韩国、俄罗斯、日本六国2003年在北京举行朝核六方会谈。 2001年，上海合作组织成立； 2001年11月，中国加入世界贸易组织； …… 21世纪之初中国外交事业还取得了哪些重大成就？ 想一想 设计意图 让历史更贴近现实，激起学生探究历史的兴趣；展望未来，以史鉴今。 我国外交事业取得辉煌成就的原因？ 1、中国综合国力的不断提高； 2、我国奉行积极灵活的外交政策； 3、国际形势的变化，和平与发展是 当今世界发展的总趋势。 共同探究 外交事业的发展 20世 纪 70年代 世纪之交外交 中美关系正常化 原因 过程 意义 中国恢复在联合国的合法席