家庭对儿童个性的影响课件.pptVIP

第二节、个性形成的生物学因素;;;;权威型;权威型父母教育儿童的表现;权威型教养方式对儿童个性的影响;专制型;专制型父母教育子女时的表现;专制型教育方式对幼儿性格发展的影响 ;娇宠型;娇宠型父母教育儿童的表现;娇宠型教养方式对儿童个性的影响;淡漠型;淡漠型父母教育儿童的表现;淡漠型教育方式对儿童个性的影响;;;;;;核心家庭;;;“完整型”家庭结构对儿童发展的影响;主干家庭：是由祖父母、父母和子女三代人构成的家庭。 特点：成员层次多，人口数量多，规模较大。祖辈可以协助照顾幼小的孩子。但教育思想容易出现不一致的现象，教育态度、管理方式、教育内容和教育方法，很可能出现差别或矛盾。;主干家庭;②主干家庭对儿童发展的影响 　　　祖孙关系是主干家庭中一种重要的家庭关系。如何扮演好祖父母这一角色就成为一个不容忽视的重要问题。 ▲正面影响 　△有利于形成较合理的家庭教育模式。 　△祖父母有更多的时间，能更耐心地教育孩子。 　△老人有较平和、宽容的心态。 　△有助于教导孩子尊重长辈。 ▲负面影响 　△感情多于理智。 　△祖辈的文化水平较低，教育观念相对落后。 　△容易引起家庭冲突从而影响孩子的成长。 ▲主干家庭中应该提倡以父母为主、祖辈为辅的教育方式。具体地说，主要有： 　△祖父母应该是家庭教育中的“倡议者”而不是“指挥员”。 　△祖父母应该是家庭教育中的“协调员”而不是“庇护所”。 　△祖父母应该成为孩子的快乐源而不应该取代父母的作用。 ;;“缺损型”家庭结构对儿童发展的影响 ;家庭的破裂首当其冲地使儿童的心理受到伤害，使儿童赖以生存的家庭乐园一下子受到破坏，同时家庭给予儿童内心的安全感和归宿感一下子消失遗尽，伴随而来的却是失去父或母，甚至失去双亲的痛苦。有的离异的家长会反目成仇，不断在孩子面前指责对方，甚至把孩子作为报复对方的筹码，要么互相争夺孩子，要么互相推委把孩子当作包袱，给孩子背上沉重的心理负担。由于父母长时间的冲突，相当一部分孩子产生了心理偏差，他们中间有的性情孤僻、少言寡语，有的非常冷漠、悲观??望，还有些孩子有反社会行为、攻击性行为明显增加，这些都严重阻碍着孩子健康心理的发展。 ;②丧亲家庭对儿童发展的影响 ▲丧亲家庭指父母亲一方亡故或者双方亡故的家庭。丧亲家庭结构对儿童身心发展的不利影响，同样需要引起社会的广泛关注。然而，目前国内关于这方面的研究还甚少。 ▲英国精神科医生鲍尔贝认为双亲死亡对儿童的影响，取决于三个方面的因素：其一，儿童何时以及如何被告知；其二，活着的一方对事态的反应；其三，活着的一方期待孩子对事态如何反应。 ▲关于父（母）之死，活着的一方应该用孩子所能接受的方式，如实地而且尽早地告知孩子，向孩子掩盖父（母）的死讯和自己的伤痛是不可取的。 ▲人们可以用支持性的人际关系给活着的父（母）以帮助，在这种气氛中他们可以认真思考人生的不幸，并能自由发泄强烈的内心感情。这一点对帮助因配偶之死而悲痛欲绝的人走上健康的心理轨道是极其重要的，这可以促进活着的家庭成员之间重构人际关系。 ;离婚对儿童的打击;;;家庭成员之间的关系;;;家庭社会环境对儿童发展的影响 ;家庭物理环境对儿童发展的影响 ;②物质条件 ▲物品本身既有积极功能，也有消极作用。关键在于儿童是否能充分使用自己所拥有的东西。 ▲儿童常常为单纯的物欲所驱动，无法在正当的、合理的需要与追求奢华和虚荣心之间作出准确区分。这就要求家长在满足其正当物质需求的过程中给以引导和教育。 ③经济条件 ▲儿童大多数是以零花钱的形式跟经济发生关联的。 ▲儿童拥有零用钱的多少，既与家庭的经济状况有关，也与家长对零用钱的态度有关。有专家认为，儿童畸形高消费现象日趋严重的原因，除了儿童自身的攀比心理作怪外，家长也负有不可推卸的责任。 ▲儿童是一个消费者，家长在给他们零花钱时，需要对其消费过程加以指导，帮助他们认识到什么是消费、钱是什么、什么是预算以及如何理财等。 ;;零用钱 ;　　　早点店每次都可以看到有个女娃儿灵巧娴熟的帮客人端热呼呼的豆浆烧饼油条。看在眼里感动在心里，某天实在不由得突破靦腆、發自內心向老板娘称赞说：“你好福气阿！女儿真乖。”沒想到老板娘一副不以为然的样子，当着女儿的面大声的应道：“她要不是看在钱的份上那会帮我忙？她知道她乖一点就可以拿到一百元，不乖就一毛钱都沒有。”我一早被母慈女孝所感动的好心情顿然跌到冰冷的谷底。当时我呆了一阵，忘了看那女娃儿的脸色，但是我想若换成我是那女娃儿，可能心正淌血。这种零用钱真是一种陷阱。如果不帮忙，不拿这一百元就会被骂，表示自己不乖。如果帮了忙，拿了这一百元，妈妈则认为自己不过是为了钱。 　　　那天我闷闷的拎着豆浆回家，一路上想着如果零用钱的发放仅仅是利益的交换，而看不出是一种亲情的表达，这种零用钱还是不发的好。;标准答案