浓浓的乡土情教案.docVIP

小学品德与社会教案 学科 品德与社会 授课年级 四年级 备课时间 授课时间 教学内容 浓浓的乡土情 教学目标 情感、态度与价值观：感受家乡的可爱、激发热爱家乡之情 知识与技能：考察和了解家乡的文化生活，过去的老房子，饮食习俗等，认识具有家乡特色的地域文化 过程与方法：探究家乡的老房子，饮食习俗及文化生活的形成与气候、地形、历史之间的关系，从而进一步理解“一、方水土养一方人”的含义。 教学重点 通过考查了解家乡的文化生活，饮食习俗，认识自己家乡特色的地域文化，激发热爱家乡之情。 教学难点 能真正理解“一方水土养一方人”的含义。 教学具准备 1．教师准备电子课件：(1)各地区不同民族风情的画面；(2)具有家乡特色的地域文化。 ? 2．教师准备音频文件《说方言》《二人传》。 ? 3．学生准备家乡莫旗的相关资料。 教学课时 一课时 教 学 过 程 教学 环节 教学 内容 时间 教师活动 学生活动 设计意图和 预期效果 师 师生互动引入话题 ? 师：同学们，还记得贺知章的《回乡偶书》吗? 生背诵：