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- 2019-04-22 发布于贵州
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四.管理者的角色与技能P6-8 实现管理目标要求管理者应承担的三重角色:信息角色、人际角色、决策角色。 人际 关系 传递 信息 作出 决策 管理技能 管理者应具备的管理基本技能:概念技能、人际技能、技术技能 不同管理职能的时间分布 组织 24% 计划 15% 领导 51% 控制 10% 基层管理者 中层管理者 控制 13% 计划 18% 组织 33% 领导 36% 高层管理者 计划 28% 组织 36% 领导 22% 控制 14% 第四节 管理学的研究对象与特性 一、管理学的研究对象 1、管理学的研究对象是管理活动和管理过程的规律、经验和方法。管理学原理是关于管理最一般规律的科学,是对管理中一般规律的高度抽象和理论概括。 2、管理学的研究内容 (1)根据管理活动总是在一定的社会生产方式下进行的,研究内容可分三个方面:一是生产力方面;二是生产关系方面;三是上层建筑方面。 (2)从历史的角度研究管理实践、管理思想及管理理论的形成与演变过程。 (3)着重从管理者的工作或职能出发来系统研究管理活动的原理、规律和方法问题。 ⑴科学性。有一系列相互关联的概念和原理构成,管理过程存在基本的客观规律,所以管理科学必须坚持科学的思维和方法去研究和对待之。 ⑵管理的目的和手段的非一致性,管理过程存在普遍的不确定性。甚至有人说,管理是最不精确的科学 ⑶管理的核心是对现实资源的
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