如何帮助公路养护行业职工实现个人职业生涯规划.docVIP

如何帮助公路养护行业职工实现个人职业生涯规划.doc

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如何帮助公路养护行业职工实现个人职业 生涯规划 【摘要】本文提出了公路养护行业职工职业生涯规划的 迫切性和重要性,分析了公路养护行业职工职业生涯规划的 现状与问题,并提出了具体的设计方案及其策略,帮助公路 养护行业职工在单位内部得到全面的发展,最终达到单位和 职工和谐双赢。 【关键词】公路养护行业职工;职业生涯规划;策略; 人力资源管理 所谓“职业生涯规划”,是指个人结合自身情况、眼前 的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择 职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标 而确定行动时间和行动方案。 公路养护行业职工的职业生涯规划是实现个人和单位 双赢的重要工具,对公路行业养护职工个人,借助职业生涯 规划能够准确认识自身的个性特点和优劣势,确立人生方 向,找准职业定位,并评估个人目标和现状的差距,充电增 值,增强职业竞争力;对于单位,借助职业生涯管理能够深 入了解职工的发展愿望和职业兴趣,为设计适合单位的组织 结构进行人才盘点,使员工感到受重视,使员工在生产中发 挥出应有的才能,从而提升职工满意度和忠诚度,留住优秀 职工,降低人力资源使用成本,稳定职工队伍。 公路养护行业发展形势凸显公路养护职工职业生涯 规划的迫切性 当前人们对公路养护行业的要求越来越高,公路养护行 业只有不断改进养护管理方式,提高服务水平,降低经营成 本,才能在竞争中立于不败之地。行业要发展,必须要留住 人才,必须要有一个强大的人才阶梯队伍,而职工的职业生 涯规划对于人才阶梯队的创建就会起到非常重要的作用。重 视并如何切实做好职工职业生涯规划是行业吸引人才、留住 人才、并最大限度地调动和发挥人才的主观能动性的必然要 公路养护行业职工职业生涯规划的重要性、现状与问 公路养护行业职工职业生涯规划对行业的重要性 是不容置疑的,职工职业生涯规划可以发掘职工自我潜能, 增强个人实力;职业生涯规划可以增强公路养护行业职工发 展的目的性与计划性,提升成功的机会;公路养护行业职工 职业生涯规划可以提升其应对内外部竞争的能力。通过行业 引导职工科学进行职业生涯规划可以使他们能够快速成长。 职工的参与也增强了其责任心和使命感,可极大地提高公路 养护行业的服务质量。 目前公路养护行业现实的情况: 许多公路养护行业没有职工职业生涯规划,更有一部 分养护单位的管理人员根本就不知道职工职业生涯规划的 重要性。他们的管理思维还存在于驱动自己的职工为单位谋 取利益的最大化,这样就很难留住优秀职工,也很难体现到 真正培育优秀员工上来。 职工职业生涯规划只是一个口号。实际上,许多公路 养护行业的员工职业生涯规划最多只是一个规划的思路,并 没有可具体实施的实质性的内容,没有和本单位的具体管理 工作和养护生产工作及职工的激励体系与之相配套,从而导 致有的职工工作一段时间以后感觉没有晋升希望而最终选 择另谋高就,久而久之不利于行业的可持续发展 职工职业生涯规划没有做到职工需求与单位需求的 有机结合。许多单位的职工职业生涯规划是单位自行制定 的,没有做到与职工很好的沟通,实际工作中缺少对职工个 人的职业生涯规划的引导教育,从而导致个人制定的职业生 涯规划与单位为个人制定的职业生涯规划存在差距,不能真 正体现职工作为个体的职业发展的要求。 3 .公路养护行业职工职业生涯规划设计应注意的问题 (1)让职工切实了解公路养护行业的地位,让公路养 护行业职工对行业发展饱含奋斗热情。公路养护管理特指公 路建成投入使用后所进行的养护作业管理,公路养护是指为 保持公路经常处于完好状态,防止其使用质量下降,并向公 路使用者提供良好的服务所进行的作业。公路养护行业职工 是公共服务的提供者、现代公路的管理者、公路文明的传播 者。因此,在公路养护职工职业生涯规划设计过程中,首先 是要抓住职工的心,让职工切实认识到公路养护行业发展的 前景 (2)让职工明确公路养护行业管理层级,公路养护行 业岗位分为三种:管理人员、专业技术人员、工勤人员。管 理人员管理层级主要分为管理十级、管理九级、管理八级、 管理七级、管理六级、管理五级、管理四级、管理三级、管 理二级、管理一级;专业技术人员管理层级主要分为技术十 三级、技术十二级、技术H级、技术十级、技术九级、技 术八级、技术七级、技术六级、技术五级、技术四级、技术 三级、技术二级、技术一级;工勤人员管理层级主要分为普 通工、技术工五级、技术工四级、技术工三级、技术工二级、 技术工一级。 职业生涯规划没有固定的模式,但要从以下环节 入手,即:分析本人发展条件、根据发展环境和岗位对从业 者素质的要求确定每个阶段的发展目标、构建发展台阶、立 足现实制定有针对性的发展措施,从而为实现自己的职业理 想奠定坚实的基础。 公路养护行业职工具体职业生涯设计方案 4.1职业生涯初期(

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