《蚊子和狮子》课件—高影.pptVIP

品读语言描写 “我不怕你，你并不我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？ 是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也 会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！” 品读动作描写 * 请同学讲一讲你所知道的寓言故事 寓言：用假托的故事寄寓意味深长的道理，达到劝诫、教育、警示或讽刺目的的文学作品。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。 “一个寓言可以可分为身体和灵魂两个部分，所述的故事好比是身体，给予人们的教训好比是灵魂。” ——拉封丹 蚊子和狮子 学习目标: 1 熟悉文章内容，整体感知 蚊子，狮子，蜘蛛的形象 2 深入理解寓言的寓意，培 养学生的联想和想象能力。 3 开拓学生的思维，发展学习的智力。 蚊子和狮子 蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。 请你用一句话概括这则寓言的内容。 蚊子打败狮子，却被蜘蛛网粘住。 故事情节一 感知内容，概括情节 蚊子挑战狮子并战胜它 故事情节二 蚊子被蜘蛛网消灭 蚊子和狮子 蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。 这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。 小组合作 我来演:通过表演的形式分析人物形象，体会文章寓意。 请表演的同学结合课文内容分析文章中写出 了一个怎样的蚊子，狮子，你表演的时候，你打算怎么样把这些形象演出来。 其他的同学可以补充发言表演的同学没分析出来的的蚊子和狮子的人物形象，以及评价表演的同学能不能把形象演出来，如果演的好，好在哪里，如果没演出来你要怎么演，可以往里添加语言，动作，神态，心理等。 小组合作 我来演:通过表演的形式分析人物形象，体会文章寓意。 演好课本剧的要求： 1抓住人物的具体表现（例如语言，动作，心理，神态等）。 2注意人物的语气，语调。 3为了使人物形象更突出上可添加动作，语言等。 蚊子吹着喇叭冲过去，专 咬鼻子周围没有毛的地方。 以己之长，攻敌之短。 知己知彼，百战不殆。 结论：智者必胜 弱小的蚊子为何能战胜强大的狮子？ 得胜的蚊子为什么会败给一张小小的蜘蛛网呢？ 蚊子被胜利冲昏头脑，得 意忘形，忽视了自己的短处，丧失了警惕之心。 结论：骄兵必败。 *