小学《儿童装饰画》课程纲要.docVIP

小学《儿童装饰画》课程纲要 、一般项目 课程名称：儿童装饰画 开设对象：1-2年级学生 课程类型：艺术审美类 课时安排：共16课时，每周1课 1、 认识装饰画 1课时 2、 动物装饰画 4课时 3、 人物装饰画 1课时 4、 水果装饰画 2课时 5、 蛋壳装饰画 2课时 6、 风景装饰画 3课时 7、 自由创作画 2课时 8、 作品展览及评奖 1课时 、课程目标 （一）总目标 了解和掌握儿童装饰画的基础知识和基本技能，开阔视野，发展儿 童创造性的审美能力。 在绘画过程中开发智力和观察创作能力，提高学习的思维能力。 能掌握对色彩的理解及运用，掌握装饰画技法的运用，为将来进 入更高层次的美术学习打下基础。 4?在绘画中感受艺术的魅力，陶冶情操，培养学生从小热爱生活。 （二）具体目标 初步认识儿童装饰画，激发学生的想象力，拓展想象空间。 学习儿童装饰画的基础知识和基本技能，了解更多的绘画方法, 表现形式多样。 在学习的过程中感受绘画的魅力，在生活中善于观察、发现勇于 表现自己的想法，增强学生的自信心。 三、课程内容 序 a 课程内容 课程目标 课程重难点 课 时 课 型 所需资源 第1课 认识装饰画 1、 学习构图知识，了解绘画 构图的重要性。 2、 培养学生认识、运用色彩 的能力。 3、 培养艺术修养 1、 m分析所要咧谟 在画面中白Wo 2、 鏑谀贩密三要素 的基 1 课 时 新 授 课 多媒体教室 《虫儿飞虫儿爬》 1、掌握几何图形在绘画中的 学习三原色，并会很好的 新 第2课 巧用。2、熟练的掌握颜色的 掌握颜色的搭配。 1课 授 美术教室 搭配。 册 课 1、了解鱼的外形特征，用流 新 第3课 《美丽的鱼》 畅的线条和简单的图案大胆 能用各种线条和简单的 1课 授 地装饰。 图案大胆地装饰。 时 课 美术教室 2、有序地在鱼头、身体、鱼 鳍、鱼尾巴上进行装饰。 3、喜欢黑白线描装饰画，能 表现出自己的特点。 1、了解公鸡的特征，学会公 公鸡的骄傲形态 新 第4课 《骄傲的大公鸡》 鸡的画法。 1课 授 2、掌握几何图彩在绘画中的 课 美术教室  巧用，熟练的掌握颜色的搭 1、了解小蜜蜂的生活习性以 蜜蜂的外形特征 新 第5课 《勤劳的小蜜蜂》 及外形特点，启发学生的艺术 授 表现力。 1课 课 美术教室 2、培养孩子从小就要爱劳动， 时 劳动最光荣。 1、生发挥自己的想象力，画 充分发挥想象，根据构思 新 第6课 《我画我自己》 出自己的特点。 画出自己的特点。 1课 授 2、通过绘画表现自己的成长 时 课 美术教室 与进步，树立自信心。 1、掌握西瓜的外形特征及 掌握好颜色的搭配，和线 新 第7课 《西瓜甜甜》 色彩元素。 条的运用。 1课 授 2、学习线、面结合技法的运 时 课 美术教室 用，复习几何图形在绘画中的 运用。 1、各种水果的形状、颜色 运用吹塑板完成自己的 新 第8课 纸板装饰画： 2、学会制作简单的纸板画， 作品 1课 授 《好吃的水果》 开发学生的智力，培养创作性 时 课 美术教室 思维。 1、使学生了解蛋壳画的特点， 如何让这种初步的介绍 新 第9课 工艺装饰画： 用正确高效的方法来完成画 引起学生的注意和兴 1课 授 《可爱的蛋画》 面。 趣？ 时 课 美术教室 2、学生能设计制作出精美的  蛋壳图画。 第10课 1、通过本课的学习，使学生 让学生们初步了解蛋的 新 能够初步了解蛋壳的性质（易 结构性质，和蛋壳画构图 1课 授 美术教室 《精美的蛋壳画》 碎），。 的要素。 时 课 2、培养学生的活动兴趣，在 有趣的创作过程中探索出自 己的制作方法。 第11课 1、提高学生取景构图和运用 使学生了解自己的校园， 新 《未来的校园》 线条与色彩进行写生的能力。 结合校园的特点进行大 1课 授 美术教室 培养学生的方位意识。 胆想象。 时 课 2、培养孩子热爱自己的校园 的情感。 第12课 1、培养学生细致的观察力以 了解社区的人物活动和 新 《我的社区》 及美术表现能力。 景色，并画出来。 1课 授 美术教室 2、通过学习，使学生深刻的 时 课 认识到社会的变化，培养学生 从小热爱生活、爱护家园的思 想感情。 第13课 1、了解大自然色彩的丰富性， 了解大自然的美丽景色， 新 《美丽的大自然》 知道彩虹七种颜色的名称。 并能用绘画的形式表现 1课 授 美术教室 2、培养学生对色彩的感受能 出来。 时 课 力，激发学生的艺术兴趣，培 养学生从小热爱和爱护大自  第14课 自由创作 《漂亮的盘子》 1、 学会制作简单的工艺品技 能，开发学生的智力，培养创 作性思维。 2、 用各种手法对盘子进行装 饰、创作。 发掘学生的想象力，和培 养动手能力。 1课 时 新 授 课 美术教室 第15课 自由创作