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导数的概念与其几何意义
■I三年高考真题演练I.
2016年高考真题
2016年高考真题
(2016?山东)若函数y=J{x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切
线互相垂直,则称y=J[x)具有T性质?下列函数屮具有T性质的是()
)‘=sinx B.y=ln 兀
C.y=eA Dj=x3
f — Inx, Owl,
(2016-四川)设直线/i,b分别是函数i 图象上点严,Pi
lln x, x>l
处的切线,h与仏垂直相交于点P,且厶,厶分别与y轴相交于点A, B,则
的面积的取值范围是()
B.(0, 2)(0,
B.(0, 2)
C.(0, +s) D.(l, +呵
(2016-全国III)已知、心)为偶函数,当兀<0时,/U) = ln(—兀)+ 3兀,则曲线y=J(x)
TOC \o 1-5 \h \z 在点(1, 一3)处的切线方程是 .
(2016-全国III)已知几r)为偶函数,当兀W0时,金)=e*j 则曲线),=夬兀)
在点(1, 2)处的切线方程是 .
(2016-全国II)若直线y=kx+b是曲线y=\n x+2的切线,也是曲线y=ln(x+
1)的切线,贝= .
两年经典高考真题
两年经典高考真题
考点1利用导数的几何意义求切线方程
(2015-陕西)设曲线y=eA在点(0, 1)处的切线与曲线)=£(兀>0)上点P处的切线
-V
TOC \o 1-5 \h \z 垂直,则P的坐标为 .
(2014-广东)曲线y=-5eA + 3在点(0, —2)处的切线方程为 ?
(2014-广东)曲线y=e~5x+2在点(0, 3)处的切线方程为 .
(2014-安徽)若直线/与曲线C满足下列两个条件:
(1) 直线/在点P(xo,为)处与曲线C相切;
(2) 曲线C在点P附近位于直线/的两侧,则称直线/在点P处“切过”曲线C.
下列命题正确的是 (写出所有正确命题的编号).
直线厶y=0在点P(0, 0)处“切过”曲线C:
直线厶兀=一1在点P(—l, 0)处“切过”曲线C: y=(x+l)考点3导数几何意义的综合应用(2015-
考点3导数几何意义的综合应用
(2015-新课标全国II)己知函数7U)=ln兀+。(1 一兀).
讨论冗0的单调性;
当夬兀)有最大值,且最大值大于2a~2吋,求a的取值范围.
直线人丿=兀在点P(0, 0)处切过”曲线C: y=sinx
直线厶〉=兀在点P(0, 0)处“切过”曲线C:〉=tan兀
直线y=x~l在点P(l, 0)处“切过”曲线C: y=lnx
考点2利用导数的几何意义求参数
(2014-新课标全国II)设曲线y=ax-\n(x+1)在点(0, 0)处的切线方程为y=2xf
TOC \o 1-5 \h \z HYPERLINK \l bookmark2 \o Current Document \h 则 a=( )
O B.1
C.2 D.3
(2015-新课标全国I)已知函数Ax)=ox3+x+1的图象在点(1, /⑴)处的切线过
点(2, 7),则。= .
(2015-新课标全国II)已知曲线y=x+ln x在点(1, 1)处的切线与曲线y=a^+(a
+2)兀+1相切,则a= .
(2014-江西)若曲线y=x\n x上点P处的切线平行于直线2x~y+1 =0,则点P
的坐标是 .
(2014-江西)若曲线y=e_A上点P处的切线平行于直线2x+y+ 1=0,则点P的
坐标是 .
(2014-江苏)在平面直角坐标系兀0)冲,若曲线y=ax2+^a,b为常数)过点P(2,
?A
-5),且该曲线在点P处的切线与直线7x+2y+3=0平行,则a+b的值是
(2014-新课标全国II)已知函数Xx)=?-3?+^+2,曲线y=fix)在点(0, 2) 处的切线与x轴交点的横坐标为一2?
⑴求a;
(2)证明:当RV1时,曲线y=J(x)与直线y=kx-2只有一个交点.
X— 1
(2014-山东)设函数yU)=dln兀+吊,其中g为常数.
若g=0,求曲线y=J(x)在点(1,几1))处的切线方程;
讨论函数夬兀)的单调性.
14.(2014-新课标全国I )设函数J{x)=aex\nx+-,曲线y=J(x)在点(1,夬1))处 的切线方程为y=e(兀一 1)+2.
⑴求a, b;
⑵证明:Ax)i.
■I两年模拟试题精练I.
JI JI1.(常州市2015届高三)曲线y=兀一cosx
JI JI
1.(常州市2015届高三)曲线y=兀一cosx在点|片,—处的切线方程为
(2015-陕西西安模拟)曲线J[x)=x3+x~2在內处的切线平行于直线y=4x-1, 则內点的坐标为()
B.(2, 8)C?(l, 0)
B.(2, 8)
C?(
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