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课程设计目录
课程设计摘要
二.编程题(小型公司员工管理系统)
(一)?需求分析
(二)?设计要求
类及类层次结构设计(可采用类图)
模块分析
主菜单设计
(三)源代码??
一、课程设计摘要
本课程设计有写程序和读程序两部分。写程序根据题目以及现实中的需要 进行设计的。
在小型公司职工管理系统程序屮,把员工的信息封装在一个类中,对员工 所有的操作都是在类中的函数实现的。但由于只定义了一个类,所以在类中不 能对不同的对象进行操作,像排序,查找函数,类中只定义了一部分,其许多 操作述须借助主函数的操作来完全实现的。
根据题冃要对信息进行保存。我采用的方法是:在进入职工管理系统时就 把已有的所有员工读到一个数组屮;在退出系统时就把这个已做过操作的数组 完全写进文本文档中。
在读程序时,我采用改动程序中的某一个变量的值,再来运行看有什么变 化。从而渐渐明白了一些变量的意思。再对一些函数仔细地读了,明白它要做 什么。最后在主函数屮系统是看了整个程序。
最后,这次设计还是有很多感想的,我思考了在这次综合设计中我学到了 什么,对C++有了进一步的认识,对完成一个课程设计的步骤,对解决一个问 题的科学思考过程等等。
二、编程题:
( 一) 需 求 分 析
公司员工管理系统包括增加成员、删除成员、查找成员和更改成员和一些 其他的简单处理,像按工资高低排序、展示已有的员工。增加,增加的成 员包括经理、技术人员、销售人员、销售经理;查找,可按姓名编号以及 所在部门进行查找;修改成员,包括更改员工职务、工资以及年龄;删 除,删除成员所有信息;展示,可展示职员所有信息。
(二)设计
类及类层次结构设计(可采用类图)
一个职员的信息全放在一个类zhi go屮。私有数据包括姓 名name,编号b ainh,性别xin gb,年龄nianl ,职务zhiw,工 资gongzio共有数据top用以存储已有的员工人数;数组px jiaobiao[m ax]用以存放已排好序列的角标。
模块分析
类屮有以下函数:
ad d()新增员工;
sh anchu()删除信息;
chazhaol (char *na)按名字查找;
chaz hao2(char *zhw)按职务部门查找;
chazhao 3(int bian )按编号查找;
xiu gai(char *zhw,int go ngjnt nia n)修改职务工资年龄; display()展示函数;
paixu (int go[ma x],int goo [max])工资排序函数;
zhigo()构造函数;
3. 主菜单设计
752286002190
75
(三)编码及调试
#inelude h
#include .h
#incl ip.h
#in ing.h
cons t int max=10;
class z higo
{
priva te:
char na me[10];
int bianh;
int gongzi;
ch ar zhiw[20 ]; char xin gb;
int nia nl;
public: zhigo(){bi anh二nianl=gongzi=O;x ingb=y,;t op=0;strcp y(name,mi ng);strcp y(zhiw,zh iwu);top=0;}
void re ad_zhig(ch ar a,int ba,int go ,char sex,char *zw,i nt ni){
str cpy(name,n a);bianh=b a;gongzi=g o;xingb=se x;strcpy(z hiw,zw);ni anl=ni;}
vo id writeto p(){ofstre am file(职工人数.txt);.close();}
/*void rea d_out(){
if stream fil e(,,111000.txtJos::in);//????把读取的方法写在主函
数里就能实现了,还是因为类只能对一个对象进行操作
f ilename?bianhgo ngzi?zhiw ?xingbn ianl;〃每次都是从文本 第一个字符开始的
}//if(!f ile)return 0;return 1;}//可以对文本直接编辑二进制不可以*/
void wri te」n(){
of stream fil e(职工信息?tx t,ios::ap p);
■
9
file.clos e();}
int r eadtop(){i fstream fi le(职工人数.t xtJos::i n);file?t op;file.cl ose();retu rn top;}
vo id add();
v oid xiugai (int nian,char
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