心理学-第五章-记忆PPT幻灯片.pptVIP

zhong 长时记忆的信息存储 信息存储的动态变化 --已保持的经验会发生变化 --记忆存储内容的变化 表现为记忆恢复现象 长时记忆的信息存储 信息存储的条件与方法 --组织有效的复习 --利用外部记忆手段 --注意脑的健康和用脑卫生 长时记忆的信息提取 再认 --再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度呈现时，仍能认识的心理过程。 --影响再认的因素：再认依赖于材料的性质和数量、时间间隔、思维活动的积极性、个体的期待、人格特征。 回忆 --回忆是人们过去经历过的事物的形象或概念在人们的头脑中曾经出现的过程。 --回忆的策略和条件：联想是回忆的基础、定势和兴趣直接影响回忆的方向和效果、双重提取、暗示回忆和再认有助于信息的提取、与干扰作斗争。 四、记忆的神经生理机制 记忆的脑学说 记忆的脑细胞机制 记忆的生物化学机制 记忆的脑学说 整合论：美国心理学家拉胥里提出。 记忆是整个大脑皮层活动的结果，它和脑的各个部分都有关系，而不是皮层某个特殊部位的机能。 人物：拉什利（1929） 实验：破坏大脑皮层不同区域 观点：记忆是整个大脑皮层活动的结果，它和脑的各个部分都有关系，而不是皮层上某个特殊部位的机能。大脑皮层破坏越大，记忆丧失越多。记忆的保持依赖于整个大脑皮层的机能。 评价：得到细胞集合理论的支持。 定位论：法国医生布洛卡提出脑机能定位论。 脑的机能是由大脑的一些特定区域负责的，记忆当然也不例外。 人物：布洛卡、鲁利亚、麦克高夫 观点： ①布：脑的机能都是由大脑的一些特定区域负责的，记忆也不例外。 ②鲁：丘脑下部组织及部分边缘系统受损伤时，病人的短时记忆出现明显障碍，对材料的叙述凌乱而不连贯。 ③麦：人脑左半球言语运动区受损伤，将造成言语记忆的缺陷，能记住别人的面貌，但记不住单词。 记忆的脑细胞机制 神经元和突触结构的改变是短时记忆向长时记忆过渡的生理机制。 长时程增强作用对长时记忆有重要意义 反响回路 概念：是指神经系统中皮层和皮层下组织之间存在的某种闭合的神经环路。 特点：当外界刺激作用于神经环路的某一部分时，回路便产生神经冲动。刺激停止后，这种冲动并不立即停止，而是继续在回路中往返传递并持续一段短暂的时间。 作用：反响回路是短时记忆的生理基础。 突触结构 观点：作为人类长时记忆的神经基础包含着神经突触的持久性改变，这种变化往往是由特异的神经冲动导致的。 记忆的生物化学机制 记忆是由神经元内部的核糖核酸的分子结构来承担的，认为脱氧核糖核酸和核糖核酸是记忆的化学分子载体。 激素能够影响记忆的保持。 第四节 保持和遗忘 返回 保持和遗忘 一、保持 二、遗忘 1.原因； 2.遗忘曲线与遗忘规律； 3.记忆恢复；? 三、如何避免遗忘？ ? 1、及时复习与循环记忆法； 2、分散复习； ? 3、尝试回忆与反复识记； 4、复习方法多样化； 5、过度学习：150% 一、保持 （一）概念 保持是人们通过实践所获得的知识经验在头脑中储存与巩固的过程。它是记忆的一个环节。 （二）记忆内容的变化 1.保持曲线 2.保持量的增加（记忆恢复现象） （二）记忆内容的变化 Bartlett用图画作材料，应用顺序再产生的方法进行 的研究，同样证实了他的设想。 二、遗忘 （一）概念 对识记的材料不能再认或回忆，或错误的再认和回忆的现象，称之为遗忘。 （二）遗忘的作用 积极的方面，消极的方面 （三）遗忘的种类 遗忘有各种情况：能再任不能回忆叫不完全遗忘；不能再任也不能回忆叫完全遗忘；一时不能再任或重现叫临时性遗忘；永久不能再任或回忆叫永久性遗忘。 （三）遗忘的原因 解释遗忘的假说 ：干扰说和消退说 干扰说：经识记的内容始终贮存在头脑中，遗忘只是由于刺激干扰的影响使得提取有关信息发生困难所致。 消退说：对材料的识记会在大脑皮层上留下痕迹。遗忘是由于这些痕迹得不到强化而逐渐减弱以致消失所致。 压抑学说：由弗洛伊德提出，由动机而引起的遗忘。认为一般人常常潜意识地压抑痛苦的回忆，以避免引起焦虑。通过特殊的方式能恢复，如催眠或自由联想。 ??? 干扰理论 关于遗忘原因的假说之一。它与痕迹消退理论相对立，认为遗忘的原因不是时间的消逝，而是由于多种记忆痕迹之间相互引起相应的神经抑制过程而产生，当抑制过程解除，记忆还可恢复。 前摄抑制和倒摄抑制 干扰分为前摄干扰（亦称前摄抑制）和倒摄干扰（亦称倒摄抑制）。早期多注重于对倒摄干扰的研究。 直到1957年安德佐德发表其对前摄干扰研究的论文后，人们才较