数学北师大版五年级下册分数除法（一）——教学设计.docxVIP

分数除法（一） 分数除以整数教学目标：在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法，并能正确计算。能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。教学重点：理解分数除法的算理，掌握分数除以整数的计算方法，并 教学难点：理解分数除以整数的算理，掌握直接约分的方法。教学过程：复习导入1、求下列个数的倒数 3,0.6，1,?，2、涂一涂，算一算：3、把4张长方形的纸平均分成两份，每份是多少？把2张长方形的纸平均分成两份，每份是多少？把1张长方形的纸平均分成两份，每份是多少？把1张纸的平均分成两份，每份是这张纸的几分之几？引入新课。自主探究1、能根据已学习的知识列出算式吗？这个除法算式和以前学习的除法有什么不同？是把哪一部分平均分成2份？每份是多少？请同学们拿出图一来涂一涂注意用与前面不同的颜色表示出结果来。把一张纸的平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？列出算式，怎样才能算出得数呢？拿出图二涂一涂同学们是把纸的平均分成了3份，再把其中一份涂上颜色。说一说可以如何计算÷3，初步感知算法。总结算法观察黑板上算式的计算过程，说说自己的发现总结算法：分数除以整数（不为0），等于分数乘这个整数的倒数。算一算，说一说 尝试计算，指名板演说一说计算时要注意什么？巩固与应用课堂小结谈收获。布置作业 56页5,6