2018届高三-政治第一轮复习计划.docxVIP

2018 届高三政治第一轮复习计划高二政治组一、学情分析2018 届共 16 个文科班，约 839 人，总体学生基础差，以往考试情况表明：1.学生学习积极性不高，比较懒惰，缺乏主动性，考纲要求的知识点不能识记，因此也就没有建立起知识网络。2.学习方法欠缺。部分同学对知识死记硬背，不能理解记忆，所以识记完遗忘的也快；没有良好的做题习惯，没有纠错的习惯。3.学习能力有待提高。 大部分学生与考纲要求的四个能力目标差距很远，部分具备基本的获取信息和解读的能力，调动和运用知识的能力差。4.做题方法欠缺，缺乏基本的审题能力，尤其是非选择题，往往是答非所问，或者是张冠李戴。答题语言不规范，口语化现象严重；不能条理化，逻辑不严密等，非选择题是学生失分最严重的部分。5.不关注生活，不关注时政，理论联系现实的能力差。二、复习目标基础知识方面：①能记住考纲要求的课本基础知识，包括基本概念、 基本关系和基本理论②能够举出典型的事例来论证。比如，复习知识时要链接时政和生活。③能够对易错和易混的知识点进行比较，弄清之间的区别和联系。④能画出课、单元、模块知识图。能力技巧方面：①知道政治选择题和非选择题常见的类型，并掌握每种类型题的作答方法。②能熟练运用解题技巧、避免低级失误，做题效果得到提升。③学会用规范的术语、政治思维解决政治学科问题。1三、具体计划4 本必修：必修 1《经济生活》、必修 2《政治生活》、必修 3《文化生活》、必修 4《生活与哲学》（一）一轮复习时间安排（2017 年 6 月—— 2018 年 2 月）具体如下：1、2017 年 6 月—— 2017 年 8 月《生活与哲学》2、2017 年 9 月—— 2017 年 10 月《经济生活》3、2017 年 11 月—— 2017 年 12 月《政治生活》4、2017 年 1 月—— 2018 年 2 月《文化生活》（注：一轮复习期间因涉及月考、期中考试、期末考试和部分假日等，故本计划将根据实际时间与教学需要而适当调整。 ）（二）复习措施 一轮复习主要是夯实基础知识，在课堂教学中一般可以采取三步走的方式。首先根据考纲对知识点进行点拨明确方向；其次对基础知识进行梳理对重点知识详解并拓展延伸；最后是随堂训练，知识内化，能力提升。在复习中具体从以下几个方面做起：第一、坚持集体备课和个人备案结合：充分利用集体备课会，进行集体备案，正确把握复习教学的针对性和方向性，力避盲目性。结合学情，进行个案备写，提高复习的有效性。第二、课堂教学目标突出“精、细、实” ：每位老师要根据学情精心计划，一轮复习要不留死角，按考纲要求掌握每一个知识点，做到课前明确考什么，怎么考。探究有效课堂，规范教学行为，向课堂 45 分钟要质量。第三、精选试题，与高考接轨：精心组织练习，通过练习及时发现学生存在的问题并及时解决。 加大对高考政治试题的研习，加强针对性。特别是要通过练习全面提高学生的解题能力。通过练习不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养。通过练习的批改及时反馈信息，进行教学调控。组织好每次的月考，达到复习巩固的作用，促进学生知识应用和技能的提高。第四、引导学生关注社会热点。高考试卷以问题为载体， 通过试题引导考生关注社会、 关注人与自然、2关注国家经济的繁荣和人民生活水平的提高。一轮复习中要拓展考生的政治眼界，关注“热点问题” 。热点问题是理论联系实际的重要内容，是考试题目设置新情景的原材料。在复习课中，我们把教材中的理论知识与反映国内外形势发展中的热点、焦点问题联系起来，设计问题，引导考生思考。3