护理管理理论原则在急诊科护士管理的应用.docVIP

护理管理理论原则在急诊科护士管理的应用.doc

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护理管理理论原则在急诊科护士管理的应用 王晓云(解放军第322医院急诊科山丙大同037006) 【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)10-0320-02 【摘要】通过将护理管理理论原则运用于急诊科护士的护理管理,认为运用“人 木原理”、“动态原理”进行急诊人力资源的管理;运用“系统原理”在急诊科护 士人才培训的管理;运用“效益原理”在急诊科护理成木的管理。能够提高急诊 科护士的整体素质,健全护理制度,提高护理质量和管理效应,才能使患者真正 得到最及时、最有效、最安全的救护。才能适应新形势下高质量、快节奏的急救 模式,消除护理隐患,杜绝事故差错的发生。 随着现代医学的发展和社会需求,急诊医学的发展越来越显得重要,对急诊科护 士的整体素质要求也越来越高。医院急诊科是危重病人集中、病种复杂、时间紧 迫、抢救任务最重的科室。为了提高急诊科护士的整体素质,我们结合护理管理 理论原则运用于急诊科护?上的护理管理中,取得了很好的效果。现介绍如下: 1、人木原理和动态原理在急诊科人力资源的管理 1.1以人为木,创造和谐良好的护理内环境 1.1.1营造和谐氛围不定期组织科内聚会,外出旅游,营造团结、和 谐、融洽的氛围,让护士们在活动中增进了解,减轻压力,团结协作,互助互爱。 1.1.2倾注关爱之情在日常工作中,要及时了解护士的压力和困难, 同她们保持相互信任和相互帮助的关系。对老护士,多尊重,多关心;对年轻护 士,多指导,多鼓励,生活上像姐姐一样关心她们。在节假日,特别是春节或其 他长假,尽量让家在外地的护士们回家与家人团聚。在工作和生活中,努力让每 一位护士都能感受到集体的温暖,使她们有强烈的归属感。 1.1.3处理问题人性化急诊科是一个高风险性很强的科室,当护理人 员出现护理过失或差错时,护士长应理解,不过分指责并勇于承担护理管理中的 领导责任。如我科护士被患者投诉或有过失时,主动陪同护士向患者道歉,不当 着患者或家属的面批评过失者,并与当事人个别交流,查找分析原因,听取当事 人的意见,及时做好批评及思想教育。批评时尽量选择下班吋间,以免影响护士 上班的心情,再次出现差错。在平时工作中发现安全隐患即刻处理,不放纵,不 姑息。 1.2人本原理中能级原则在合理使用人才上的应用 1.2.1 “求实”的管理思想急诊科的护理工作具冇高风险性、快节奏 性和思维敏捷性,因此,对护士的使用实行的原则是能级对应。并对各级护士制 订了明确相应的要求,根据护士的资历、能力、性格特点及特长合理安排人力; 对各级护士在排班时进行合理搭配,以保证各级、各类护士优势互补,相互学:J, 各自发挥所长。此外,合理地使用护理人才还表现在减少护理人员人力资源的浪 费上,特别是注重护理效果,注重护理的实质性工作,只有这样才能把有限的护 理人力资源用于病人身上,从而提高护理管理效应。 1.2.2鼓励全员参与管理成立各种质量控制管理小组,根据每个人的 能力和特长,安排参与科室管理活动。如文字水平较好的护士参与病历质控;专 科业务水平高的护士参与实习生带教与讲课;处事严谨的护士参与院内感染管理; 工作细心的护士参与基础护理质控等,并在管理活动中及时授权,使护士自我发 展和自我实现的欲望尽可能得到重视和满足,不断超越自我,体现自我价值。让 大家感到自己是科室的主人,从而调动其积极性。 1.3人本原理中动力原则在调动护士工作积极性上的应用 1.3.1运用“赏识教育法”,鼓励自我实现赏识每位护士,赏识她们 的个性,赏识她们的优点,赏识她们的成绩。尊重护士的人格与权利,在工作中 处处做到一视同仁,为她们争取应得的权益和名誉,从而激励护士去实现自我。 1.3.2强化民主利用各种场合,听取不同的意见,集思广益,努力创 造一个宽松和谐的参与环境,令护士乐于表达自己的真实思想,从而增强护士群 体主人翁意识及参与行为,最大限度地发挥每位护士的潜力。 1.3.3排扰解难急诊科的护士所承受的工作压力非常大。作为护士长 更要体谅自己的护士,并切实地把自己置身于护士群体中,为她们排忧解难,解 除她们的后顾之扰,使她们能全身心投入到工作中去.激发艿工作热情和积极性、 创造性,发挥每位护士的潜力,从而达到提高管理效应的目的。 1.4动态原理中弹性、随机制宜原则在排班上的应用 1.4.1弹性的排班方式,砬对护理人员不足急诊科病人具有突发性、 危急性、复杂性、急燥性和数量不定性,护理任务忙闲不均,而护理人员又配备 不足。因此,为提高护士的利用率和奋效率,采取了 1周排班与弹性排班相结合 的排班方式。首先,每周护士们根据自己的需要填写休假时间,护士长在不影响 工作的情况下,尽量满足护士的需要,以减少调班。此后,在1周的排班时, 根据护理工作量的情况设立“机动班”,随吋补充护士

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