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教务主任在XX届毕业班中考百日誓师大会的讲话
各位领导、老师、同学们,家长朋友:
大家好!
“奋战100天,给父母一个惊喜!拼搏100天,给学校 一个奇迹!苦战100天,给自己一个支点!”校长的谆谆教 诲,殷殷希望,已经让同学们摩拳擦掌,跃跃欲试了。今 天,我则向同学们提两点建议:一、认清形势,勇于竞争; 二、讲究方法,有效复习。
一、认清形势,勇于竞争
同学们,上周五的颁奖大会,我宣读了九年级前50名 同学的名单。那我现在则向大家通报一组数字:前50名自 第13名就出现并列! 1 3名,17名,20名,24名都是两人 并列,29名5人并列,3 4名3人并列,37、39、41、43 名又都是两人并列,45名三人并列,第50名5人并列。再 往下看,同一个分数都有三名或四名同学并列。我们的成 绩咬得很紧啊。我统计了一下,平均起来,一个名次只有 分之差!这是一种好现象。但从另一个角度看,我们的竞争 力可不小呀!分之差,是个什么概念?分之差,就差一个名 次甚至两三个名次;差分就意味着可能排斥在重点高中的公 助指标之外。这分损失不得,这个分造成的名次变化要不 得!我们要把握好这100天呀! 100天,是我们突飞猛进的一
百天! 100天,也可能是我们的名次发生戏剧性变化的一百 天!很可能,凭借你的扎实、你的勤奋,你的成绩就会跻身
于前80名!80,是个很具诱惑力的数字!那是个诱人的桃子! 只要跳起来,就会抢到那个桃子品尝甘美。那么,除了文 化课学好,体育、实验成绩更容不得丝毫马虎呀!看看我们 跑步时,有些同学速度不够,有的同学甚至不能坚持,中 途退缩。去年中考,一名同学只因一分之差没能进入一中 指标,他的体育竟是2 7分。希望遗憾在你们身上不要发生!
我还想和同学们说明一个事实,寒假期末考试,我们 年级总分优秀共计175名同学,可是经过了一个寒假,期初 考试总分优秀的只有13名同学。我也询问过同学们,回答 是:假期就顾玩了。假期的松懈造成了我们期初考试成绩 的大幅度下滑! 一个月的松懈,就是这么大的损失!我也告 诉同学们一个事实,街里几所学校,很多九年级孩子假期 都在补课。学与不学不一样,拿咱们学校教师子女来说,
经过一个假期,期初考试,名次都大幅度提升,有的甚至 提升一二百名。他们假期都接受辅导了,都学习了。别人 假期学,我们松懈。再和外校学生来比就不在同一起跑线 了。我们将来上一中珍珠班、重点班那可是全县从高分到 低分统一录取啊,与分配指标可没关系。松懈造成的损失 怎么办?那就得找补回来。怎么找?聪明的你都知道!也有同 学说,上普通高中我胜券在握了!那么我也提醒你,优异的
成绩就可以进入重点班呀!多一份努力,就多一份免费升入 高中的希望!多一份努力,我们就多一份进入重点高中的希 望!多一份努力,就多一份进入重点班的希望!所以,你们 要认清形势,勇于竞争,把100天当成100次的冲锋!把1 ⑻天当成100次的搏击!
二、讲宄方法,有效复习
(一) 主动学习,制胜法宝
老师的教是外因,真正的进步靠你的主动。建议同学 们:课前预习不要等,要主动看书!不懂问题,不要等,要 主动问!时间自己抓,不要等提醒和约束!存在偏弱科,不 要等老师找你,要主动寻求帮助!
(二) 紧扣考纲,以本为本
像老鼠爱大米一样的爱课本
不少同学,把课本束之高阁,而是一遍一遍的做题。 课本是复习依据,是命题的依据。综文开卷,课本的重要 性自不必说;语文的古诗文必须了然;英语的单词、句型也 在课本中;就是数理化其中的概念、定理、公式等也要吃透 要真正理解。因此,要像老鼠爱大米一样的爱课本。
重视典型例题分析
除了爱课本,复习书上的典型例题分析,是解题的范 例,我们复习时要格外关注。很多同学拿过资料就做题, 就是不愿意去看其中的典型例题分析。如果只注重一味做
题,忽略了分析、归纳,面对新课改背景下的考试,我想, 恐怕是事倍功半的。
抓住能够抓住的
由于两考合一,中考试题重视基础考察。因此,我们 必须对于基础性知识,如古诗文,如数学的解方程,计算 等,力争要做到不丢分。不要脱离老师搞偏难怪。
(三)立足课堂,打好“主战场”
用心听好每节复习课。第一轮复习侧重基础,因此, 对于基础薄弱的同学,是一次补缺补差的难得机会:对于基 础较好的学生也是温故而知新。复习期间的每一节课,都 是老师精心构思的,同学们,要珍惜,切莫错过!要尽可能 记住教师在课堂上讲的每一句话,特别是他反复强调的地 方,务必记住并加以理解。
2 .要善于听课。听理科,要注意听解题思路,听解题 方法;听政史课,要注意记笔记。听课时做到:带着问题 听;把握老师讲课的思路、条理;养成边听讲、边思考、边 总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;踊跃回答 老师提问。
3.要善于记笔记。①笔记本必不可少。最好给每一
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