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小学生简笔画比赛计划 　　迎“六、一”儿童简笔画比赛活动方案　　一、表现主题：　　内容健康向上，可以歌颂伟大祖国、歌颂美好生活、倡导科技创新发展以及赞美快乐小学生活等为主题，体现真、善、美。如画题：《我的好朋友》、《我的爸爸妈妈》、《快乐的节日》、《美丽的校园》、《神奇的大自然》等。　　二、比赛规则：　　1、现场作画，评委集中评分，以“公开、公平、公正”的原则指导比赛的全过程。　　2、每个年级由美术代课老师选六名选手参赛。　　3、分年级进行比赛，每个年级评选一个一等奖，一个二等奖。　　三、参赛要求：　　1、40分钟完成作品.。　　2、比赛过程中，学生按要求，在指定地点完成规定的内容，否则，不予记成绩。　　3、每位学生将自己的序号写在比赛纸的规定处，不写自己的名字。　　4、学生自带作图工具，学校提供比赛用纸。　　四、比赛时间：XX年4月28日下午3:00——3:40。　　五、比赛内容：　　根据教材内容作画，可代美术课本。　　设计一幅自己喜欢的简笔画。　　六、比赛地点：多媒体教室。　　七、评委：张志刚，童立斌，李小菊，付琴，周瑞丽，杨翠，廖丛琴。　　XX年春期小学简笔画比赛方案　　一、活动目的　　为了提高我校教师队伍的整体素质，促进青年教师的专业发展，扎实教师的教学基本功，提高教师的业务水平，打造一支素质高，技术硬的教师队伍，以适应素质教育和课程改革的需要，依据学校学期初的工作安排，决定开展这次教师简笔画比赛活动。　　二、参赛对象　　青年教师　　三、参赛时间　　XX年5月24日，具体时间为4：10—4：25　　四、评委　　行政成员　　五、比赛形式　　1、比赛纸张由学校统一提供，参赛教师需自带笔、铅笔、橡皮。在规定时间内完成比赛内容，比赛具体内容现场公布。　　2、简笔画比赛根据命题现场作画，题目在比赛前下发。要求参赛教师准确理解题意，能够运用恰当的表现技巧，表达自己的想法；构图简明合理、比例匀称、画面完整；作品富有创造性和艺术感染力。　　3、参赛教师将名字写在纸张的背面，便于装订。　　六、比赛内容　　教学简笔画的自选造型(如：动物类、植物类、水果、家电类等)。　　七、奖项设置　　取前9名评奖，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。　　XX年3月1日　　教师简笔画大赛活动方案　　一、活动目的：　　为了促进教师的专业发展，打造墨香校园，扎实教师的教学基本功，提高教师的业务水平，打造一支素质高，技术硬的教师队伍，依据学校学期的工作安排，决定开展这次教师简笔画比赛活动。　　二、评委组织机构：　　组长：罗世发　　组员：谢海军刘建英尚志军卢静　　三、比赛时间：　　XX年12月9日　　四、地点：校会议室　　五、参赛人员：　　全体任课教师（40岁以下　　六、要求：　　1、现场作画，简笔画内容与自己所教学科相关，也可自己创作，在规定时间(来自:写论文网:小学生简笔画比赛计划)内完成比赛内容；　　2、运用恰当的表现技巧，构图合理、比例匀称、线条流畅、画面完整、作品富有创造性与感染力。　　七、评分标准：