第五章服装分类设计 《服装设计基础》电子教案 教学课件.pptVIP

第五章 服装分类设计 第一节 服装分类设计概述 第二节 服装分类的方法 第三节 常见服装的分类设计 第一节 服装分类设计概述 一、服装分类设计的意义 服装设计在任务不具体、指令不确定时，设计的概念是模糊的、不能定位的。如进行女装设计，设计师首先要弄清楚诸多概念：穿着的时间、地点、场合，着装者的年龄、气质、身材、身份，服装的廓形色彩和风格等，然后才能进行设计。只有使用了上述类似的限定，设计者才能细致、全面、准确地把握好设计，完成设计。 分类服装设计就是对服装设计提出总的设计要求，使设计者在对单项设计理解的基础上对整体设计指令进行多方位的思考和构思，提出既符合要求又有突破的最佳设计方案。 第一节 服装分类设计概述 二、服装分类设计的原则 现代服装设计师无论设计何种服装，均应掌握如下三项原则： 1,用途明确 用途明确是指设计者的设计目的明确和服装的去向明确。设计者要明确自己设计的服装是要参加设计比赛还是宣传企业形象或是投放目标市场，是职业装还是礼服或是舞台服饰等。设计者只有明确了服装的用途才能确定设计方向。 第一节 服装分类设计概述 2,角色明确 角色明确是指设计者不但要了解着装者的年龄、性别和服装类别，还应对其社会角色、经济状况、文化素养、性格特征、生活环境等有所了解，从而使设计合理、科学，赢得消费者的认可，并具有占据市场的优势。 第一节 服装分类设计概述 3,定位明确 这里的定位是对服装风格、内容和价格的定位。风格定位是指对服装的品味和格调的定位，与穿着者的个性气质、审美水准、文化素质、艺术修养等有直接关系。内容定位是指对服装的具体款式、色彩、功能的定位要符合着装者的个性、身份。价格定位是针对销售服装而言的，价格定位涉及生产者、销售者、消费者各方面的利益，对于销售者而言，定位高虽然利润丰厚却有滞销风险，定位低却利润微薄。因此设计师须充分了解市场，掌握市场的需求与动向。 第二节 服装分类的方法 常见的服装分类方法如下： 1,根据年龄分类 （1）婴儿装，0～1岁左右儿童穿用的服装。 （2）幼儿装，2～5岁左右儿童穿用的服装。 （3）儿童装，6～12岁左右儿童穿用的服装。 （4）少年装，13～17岁左右少年穿用的服装。 （5）青年装，18～30岁左右青年穿用的服装。 （6）成年装，31～50岁左右成年人穿用的服装。 （7）中老年装，51岁以上的中老年人穿用的服装。 第二节 服装分类的方法 2,根据用途分类 （1）日常生活装，在生活、学习、工作、休闲、旅游等场合穿用的服装，如家居服、学生服、运动服等。 （2）特殊生活装，少数人日常生活穿用的服装，如孕妇服、病员服等。 （3）社交礼服，比较正式的场合穿用的服装，如晚礼服、婚礼服、葬礼服、午后礼服等。 （4）特殊作业服，特殊环境下穿用的服装，如消防服、防辐射服、宇航服、潜水服等。 （5）装扮服，在装扮和演出的场合穿用的服装，如迷彩服、戏剧服等。 第二节 服装分类的方法 3,按照季节分类 （1）春秋装，春秋季节穿用的服装，如套装、风衣等。 （2）夏装，夏季穿用的服装，如T恤、短裤、连衣裙等。 （3）冬装，冬季穿用的服装，如大衣、滑雪衫、羽绒服等。 4,按照性别分类 （1）男装。 （2）女装。 第二节 服装分类的方法 5,按照材料分类 （1）天然纤维服装，如棉衫、麻衫等。 （2）化学纤维和合成纤维服装，如涤纶衫、丙纶衫等。 （3）裘皮服装，如貂皮大衣等。 （4）皮革服装，如羊皮夹克等。 （5）其他材料服装，如塑料雨衣、稻草蓑衣等。 第二节 服装分类的方法 6,按照民族性分类 （1）中式服装，具有典型中式风格的服装，如唐装等。 （2）西式服装，具有典型西方特色的服装，如西服等。 （3）民族服装，具有民族特征的服装，如朝鲜族服饰等。 （4）民俗服装，带有地域文化色彩的服装，如阿拉伯民族服饰等。 （5）国际服装，在世界范围流行的服装，如现代职业服装等。 第二节 服装分类的方法 7,根据服装廓形分类 （1）规则几何形服装，如三角形、长方形等。 （2）自由几何形服装，如S形、放射形等。 （3）字母形服装，如A形、H形、X形、V形等。 （4）物象形服装，如吊钟形、酒杯形等。 8,根据设计目的分类 （1）比赛服装，为参加服装设计比赛而设计的服装。 （2）表演服装，为各种表演而设计的服装。 （3）发布服装，为服装发布会而设计的服装。 （4）销售服装，为市场销售而设计的服装。 （5）指定服装，为特殊要求而设计的服装。 第二节 服装分类的方法 9,按照国际通用标准分类 （1）高级女装，在高级女装店为顾客量身定制、完全由手工制作或加工零售的女装。 （2）时装，介于高级女装和成衣之间的具有流行意味、顾客目标较为明确的时髦服装。 （3）成衣，流水线上批量生产的标准号型服装。