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新时期加强高校辅导员队伍建设的思考 摘要：针对当前辅导员队伍建设存在的问题，要不断 充实辅导员队伍，提高辅导员对自己工作的认同与归属感， 强化辅导员队伍的综合素质建设，全面提高辅导员工作的 实效性。 关键词：新时期高校辅导员建设挑战 0引言 随着我国高等教育的发展与时代的变迁，高校辅导员 所面临的外部环境与自已都发生了重大的变化，辅导员队 伍建设面临着新机遇与挑战。面对这种客观环境，要求我 们高校加强管理，与时倶进同时辅导员队伍也要从自身做 起，主动的充实自己，为建设新时代的和谐校园做出应有 的贡献。 1新时期加强高校辅导员队伍建设的重要意义 加强辅导员队伍建设，是辅导员队伍在高校中所起重 要作用的内在要求 教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确指 出：作为高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分， 辅导员具有教师和干部的双重身份，是大学生日常思想政 治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。加强和改 进大学生思想政治教育工作是一项系统工程，需要调动社 会等各个方面的力量。辅导员直接负责所辖年级或班级学 生的思想政治工作和管理工作，是高校学生思想教育和行 为管理的重要力量，在学生成长中发挥着主导作用，是学 生成长成才的引路人。高校思想政治工作的具体实施，很 大程度上都是通过辅导员的工作来实现的。辅导员的自身 素质和工作的好坏直接关系到思想政治工作的实际效果。 如何提高辅导员的整体素质，加强高校辅导员队伍建设， 不断开拓辅导员工作的新局面，是进一步改进大学生思想 政治教育工作面临的重要课题，是贯彻落实中共中央国务 院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意 见》的客观要求。 加强辅导员队伍的建设，是培养合格人才的重要保证 我国在上世纪末实现教育产业化之后，高校大量扩招， 全国的大学生人数逐年递增，之后高校不断的扩大招生规 模，使得学生的数量仍然不断增长。随着招生人数的扩大， 学生的质量也出现良莠不齐的状况。而且在大学阶段，学 生们正处在世界观、人生观和价值观形成和发展的重要时 期。青年风华正茂、朝气蓬勃、热情奔放、聪慧敏感、眼 界开阔、思维活跃，教育和管理好他们，顺利完成党和国 家交给的具有战略意义的重任，必须具有相当的素质和能 力。对于辅导员来讲，在新时期应该赋予其新的内涵。在 这种复杂的形势下，我们高校和辅导员更应该努力提高自 己，突破陈旧观念，与时俱进的搞好学生工作，辅导员特 别要以思想政治教育工作作为工作重点，为社会提供成绩 优秀、素质良好、思想过硬的社会主义接班人。 2新时期高校辅导员队伍建设存在的问题 高校辅导员队伍人员不足 随着我国高等教育进入一个加速发展的时期，高等教 育大众化战略的实施，高校的招生规模不断扩大，学生数 量增加。但是，按照教育育部200: 1的辅导员与学生人数 配备标准，许多高校专职辅导员配备严重不足，一个专职 辅导员常常负责300学生，甚至400-500名学生，工作量严 重超负荷，在这种严重缺编的情况下，要完成学生的思想 政治教育和管理工作是十分困难的，必然造成工作效率低 下，无法深入对学生开展思想工作的局面。 高校辅导员缺乏工作的动力与后劲辅导员从事的学生 工作繁重、头绪众多，不但涉及到每个大学生思想、学习、 生活、心理、就业等方面的工作，还要从事大量的学生管 理、校内社团组织、党务等方面的管理和服务工作，需要 每个从事辅导员工作的教育全身心的投入、既要纵览全局， 又要兼顾细节。从职业的规划的角度看，高校辅导员从事 着大量繁重的工作，但工作的成就感、使命感不强，工作 中缺乏动力。这是因为，一方面某此高校辅导员对自已的 地位与工作职责的认识不清，没有认识到高校辅导员工作 的重要意义，确立自身职业的荣誉感和使命感，另一方面， 在当前高校的管理机制下，某些高校缺乏完善和健全的管 理制度，辅导员在从事相关工作的过程中无法充分体现自 己的价值、从事辅导员工作的教师缺乏进一步提高和发 的空间，长此以往，导致高校辅导员工作的热情与工作的 主动性、积极性降低，辅导员队伍人才流失、队伍不稳定 高校辅导员的职责划分不清部分高校对辅导员工作的 职责划分过于泛泛，导致辅导员从事大量事务性、与自己 职责不上关的工作。思想政治教育工作是辅导员工作的重 点，随着社会和客观形势的发展，单纯说教式的思想政治 教育己经不能满足当代大学生的需要，像心理健康教育、 道德教育、思想信念教育等也在实际工作中的所占比例逐 渐加大，特别是道德教育，随着市场经济在中国影响的日 渐扩大，传统的道德价值观已经崩溃，而新的道德体系尚 未建设起来，生活目标不明确、权利和金钱崇拜、道义和 诚信缺乏、唯利是图、金钱至上的风气甚嚣尘上。而现在 学校对个人道德修养的培养作用也十分有限，大学辅导员 应该利用自己的职位优势，多多的对学生进行思想道